Заклепка №87
А как вы думаете, учителем стать легко? Чтобы понять это, попробуйте себя в роли учителей по разным предметам.
Учителю каждый день приходится исправлять множество ошибок в тетрадях своих учеников. И справьте ошибки в пословицах и
Учитель знает всё и поэтому всегда может объяснить, почему происходят разные явления в природе. Объясни, почему, продолжив предложения!
поговорках:
Не ноги горшки обжигают. Не зная броду, не суйся в моду! Толочь в ступе соду. Лучшее – врач хорошего. Крутиться, как булка в колесе. Лось человека не красит! Сашу маслом не испортишь. Нашла коза на камень. Любишь кататься – люби и баночки возить.
Мы все – и люди, и животные – вдыхаем кислород,
но он не кончается, потому что …..
Ты никогда не удивлялся, почему так много голубых, желтых и белых цветов на лугу, а красных совсем мало? Потому что …. «Пристал как репей», - говорим мы надоедливому человеку. А почему репей пристал? Почему его «ёжики» цепляются за твои новенькие джинсы и за собачий хвост? Потому, что …. Можжевельник – очень полезное растение. Он уничтожает микробов. Всего один небольшой парк, засаженный можжевельником, убил бы микробов в целом городе. И люди бы не болели. Но такой парк вырастить невозможно. Потому что …
Мы сами с ушами. Голод – не щетка.
Не делай из муки слона. От бобра бобра не ищут. В здоровом деле здоровый пух. Купить кита в мешке.
Объяснить все эти явления вам поможет книжка Светланы Лавровой «Занимательная ботаника для малышей».
Лёгкий, круглый, но не мяч, И не прыгает он вскачь,
На веревочке висит, Зазеваюсь – улетит.
Стоит дом: кто в него войдет, тот знания приобретёт!
Пушистая, а не зверь. Греет, а не печка.
Работник садовый - Поясок медовый.
Каждый день, когда гуляю, Ее надеть не забываю. Надеваю я сама, Чтоб не мерзла голова.
Дорожка сшита-связана, Постирана, разглажена. Антошу охраняет, Холод отгоняет.
Ты – учитель чтения и хочешь, чтобы твой ученик выучил букву Ш. Напиши на доске слова, которые помогут ему запомнить эту букву? А для этого сначала отгадай загадки.
Made with FlippingBook HTML5