В рюкзачок родителей будущих первоклассников Библиографическ

Синицына И.Ю. Буду чисто говорить : [книга адресована ро- дителям, логопедам и педагогам] / И.Ю. Синицына. - М. : Росмэн, 2008. - 112 с. : табл., цв. ил. - (Говорим правильно). Советы родителям по работе со звуками. С чего начать. Диагностическая игра. Причины неправильных произношений. Упражнения для развития губ и языка. Игры по правильному про- изношению, умению различать звуки. Отработка произношения при помощи стихов, слогов. Ткаченко Н.А. Живая азбука / Н.А. Ткаченко, М.П. Туманов- ская; [худож. И. Седова, О. Серебрякова]. - М. : Астрель; СПб. : Со- ва, 2008. - 47 с. : цв.ил. - (Книжка для малышки). Цветное изображение букв, каких животных они напоми- нают, какие звуки эти животные издают. Слоги, простые сло- ва. Узорова О.В. Букварь / О.В. Узорова, Е.А. Нефедова. - М. : Планета детства, 2006. - 191 с. Обучение ребенка чтению. Родителям необходимо внима- тельно прочитать главу «От автора». В книгу включены раз- личные задания для детей: составить предложение по картин- ке, сосчитать, сколько слов в слоге, узнать букву в слове и др. Звуки гласные и согласные. Ударение. Выбирайте для детей сначала красочные, с короткими текстами книги. Пусть ребенок почувствует гордость за себя, что смог прочитать «целую книгу». Шрифт в книге должен быть крупный, с выделенными слогами, ударениями. Серии книг «Читаем по слогам», «Читаем по сло-гам!» поможет вам в этом. В этих сериях изданы сказки русских и зарубежных писателей. Лисичка-сестричка и волк .- М.: Мир Искателя, 2005.- 10c. Машенька и медведь .- М. : Мир Искателя, 2005.- 10c. Петушок – Золотой Гребешок . - М.: Мир искателя, 2005.- 10с. Рукавичка .- М.: Омега,2004.- 10c. Теремок .- М.: Омега, 2004.- 10c. Три медведя . - М.: Омега,2004.- 10с. и другие сказки этой се- рии. ЧИТАЕМ САМИ!

11