Учиться с удовольствием

* * * Тюленев П. Читать – раньше, чем ходить : от 0 до 18. Часть 1. Как формировать, развивать способности и таланты де- тей? Новая философия развития, воспитания и образования де- тей. Серия “Эра Человека Развитого”. – М., 1996, 2011. 382 с. : [текст книги дается в сокращении] [Электронный ресурс] // Про- за.ру. – Режим доступа: http://www.proza.ru/2013/05/26/1255 (25.12.2014) В книге раскрываются секреты формирования способно- стей человека и последующего их развития с целью максималь- ного раскрытия его генетически обусловленного потенциала. Автором, в период с 1968 по 1988 гг., на основе идей лингвистической философии, нейрокибернетики, психологии, искусственного интеллекта, педагогики и других наук предло- жена новая философия образования, разработаны и реализова- ны технологии развития ребенка. Приведены результаты 1988–1995 гг.: тексты, напеча- танные малышами; ссылки на видеодокументы, где дети с 9-10 месяцев читают, печатают на пишущей машинке

и компьютере, знают таблицы сложения, умножения, периоди- ческую систему Д. И. Менделее- ва, свободно ориентируются в Атласе Мира и т. д. Даны проверенные реко- мендации по развитию способ- ностей к речи и чтению, к ли- тературному, музыкальному, математическому и другим ви- дам творчества.

Книга служит популярным введением в систему МИРР, использование рекомендаций которой позволяет сэкономить время и средства, приводит к феноменальному развитию ум- ственных способностей и талантов детей, к гармоничному развитию ребенка. Справочный раздел позволит родителям получить необ- ходимые консультации по широкому кругу вопросов развития детей.

64