Праздники чтения в детской библиотеке

Книга: А в нашем сундучке остались ещё две игрушки: волк и коза. Вешает на ёлку.

Послушайте, какая история произошла с ними. Ведущий читает стихи Е. Благининой .

«Стихи о ёлке, о сером волке, о стрекозе и о бедной козе» // Благи- нина Е. Любимые стихи. – М., 1997. – С. 35 –37 .

Книга: Когда дома будете наряжать ёлку, будьте очень внимательны: повесьте игрушки так, чтобы всем было нестрашно и необидно.

Спектакль одной сказки «Ёлочка» / по сказке Я. Пинясова // Пинясов Я. Сорокины сказки. – Саранск,1970. – С. 207 – 210.

Книга: А сейчас я вас всех приглашаю на спектакль сказки «Ёлочка».

Ведущий: А какие артисты будут участвовать в спектакле?

Книга: Ребята будут одновременно и зрителями, и артистами. Выбираются актёры на роли, и каждому актёру даются указания, что ему нужно будет делать; а артист показывает. 1. Ёлочка – должна уметь расти, укрывать лапами зверят. 2. Старая сосна – обращаться к кому-нибудь из героев, качать головой. 3. Заяц – прыгать, соглашаться, бегать, поднимать ушки на макушке. 4. Белка – соглашаться, махать хвостом. 5. Ворон – летать, рассказывать. 6. Волк – скалить зубы, бегать. 7. Лиса – вставать на задние лапки, вилять хвостом, бегать. 8. Сорока-белобока – летать, тараторить, вертеть хвостом, прыгать. Все остальные будут деревьями, которые составляют лес. Деревья должны уметь шептать, шуметь, спрашивать, веселиться, печа- литься, баюкать, петь, смотреть, вставать.

- 44 -