Праздники чтения в детской библиотеке

Что за хозяйка и из какой книги? / Муха Цокотуха/ Рядом с каким угощением нужно поместить Муху Цоко-

туху и почему?

/рядом с самоваром, который она купила, когда

нашла денежку/ Дети размещают фигурку Мухи Цокотухи рядом с самоваром. Ведущий: Ну, а этого сладкоежку вы узнаете сразу! Звучит отрывок из сказки А. Линдгрен «Малыш и Карлсон, кото- рый живёт на крыше»/ / а/к № 890 Малышам. Рассказы и песни исполняет М. Кора- бельникова /Карлсон/ Ведущий: Какое угощение выбрал бы Карлсон на нашем празднич- ном столе? /плюшки/ Дети размещают фигурку Карлсона рядом с плюшками. торых вы превратитесь. А когда наш парад закончится, и вы услышите слово «Замри», вы должны замереть, изобразив своего любимого литературного героя. А я выберу самую интересную фигуру. Звучит музыка, на фоне которой ведущий читает текст, а Книга вместе с детьми изображают действия. Вот на площади парад! Ать-два, ать-два! Но не видно здесь солдат! Ать-два, ать-два! Вот труба и барабан, Ту-ру-ру, трам-там-там! В гости сказки к нам пришли Кто есть кто? Определи. Дружно мы в ладоши хлопнем, Маршируют. Играют на трубе, бьют в ба- рабан. Маршируют. Ритмическая игра «Парад литературных героев». Ведущий: Итак, все гости в сборе, давайте поиграем. Книга: Я приглашаю вас на парад, парад литературных героев, в ко-

Хлопают в ладоши. Топают ногами. Кружатся, приседают.

И ногою вместе топнем, Покружились и присели, Друг на друга посмотрели

- 202 -