Детская библиотека и детское чтение - в настоящем для будущего

- 59 % читали книги на экране ПК; - 21 % распечатывали книги из интернета; - 19 % читали книги на смартфоне; - 21 % имели букридеры; - 73 % детей в возрасте от 8–12 лет читают книги электронные и печатные.

(Чтение московских подростков в реальной и электронной среде. Материалы социологического исследования / Cост. В. П. Чудинова. – М.: Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2012. – 144 с. URL: https://soc.rgdb.ru/list-of-reference/katalog materialov/670-chtenie-moskovskikh-podrostkov-v-realnoj-i-elektronnoj-srede-materialy sotsiologicheskogo-issledovaniya-2) Преимущества электронных библиотек: - Доступность книг в любой точке мира. - Возможность бесплатно прочитать новые издания. - Невесомость электронных книг – в одно цифровое устройство можно вместить тысячи экземпляров.

- Компактный гаджет с целой библиотекой можно взять с собой куда угодно. - Открытость для всех наук и самых разных сфер человеческих знаний.

С 2013 года сотрудники от дела электронных ресурсов Мурман ской областной детско - юношеской библиотеки имени В. П. Махаевой создают, поддерживают и продвигают позитивный контент для детей и ро дителей. Познакомиться с ним можно на сайте библиотеки в разделе « Живая медиатека» . В «Живой медиатеке» собраны материалы, посвященные различным темам: безопасный интернет, здо ровый образ жизни, технологии, гражданско - патриотическое воспита ние. Помимо этого есть отдельная

рубрика «Новое поколение – выбирает чтение!». Здесь можно познакомиться с ресурсами, посвященными литературе, биографиям писателей и поэтов, в игровой форме, разгадывая кроссворды и викторины , можно узнать много полезной информации. В рубрике «Новое поколение – выбирает чтение!» гости сайта могут узнать о новинках книжного рынка, ознакомиться с самыми популярными электронными библиотеками Рунета (с которыми наша библиотека активно сотрудничает, продвигая цифровое чтение среди детей и подростков). Заключение Значительным преимуществом библиотек является то, что они владеют ценной информацией. Можно знакомить аудиторию с ценными изданиями, редкостями, которыми владеет библиотека. Неформальный способ коммуникации с читательской аудиторией через сайт библиотеки, социальные сети: размещаются фотографии редких изданий, анонсируются выставки и мастер - классы. С «Живой медиатекой» читатели могут работать удаленно из дома, а могут прийти в отдел работать за нашими компьютерами. Таким образом, развитие интереса к чтению у детей и подростков с помощью информационных технологий может и должно продвигаться в интернете. Современная молодёжь гораздо больше времени проводит в Сети, нежели представители предыдущих цифровых поколений. При этом даже достижение более зрелого возраста не станет для них причиной для снижения или прекращения онлайн - активности и чтения в интернете.

60