Детская библиотека и детское чтение - в настоящем для будущего

составление библиографического списка, размещение подкаста на всех удобных площадках. Сейчас его можно найти на сайте библиотеки, «Яндекс.Музыке», «ВКонтакте», «Google Podcasts», «Apple - подкаст», «Castbox», «Spotify». В планах освоить «Литрес»***** и другие платформы. И несколько слов мне хотелось бы сказать о книжных стримах – разговорах о книгах в прямом эфире. Это не в чистом виде рекомендательная библиография, но интересный опыт встраивания библиографических рекомендаций в новые формы работы. Стримы появились в 2020 году, в разгар локдауна. Подробнее о них можно прочитать в статье Ю. М. Леушиной «Книжные стримы: новые форматы» (Современная библиотека. – 2021. – № 8). Благодаря книжным стримам я могу сделать вывод, что не нужно боятся чего - то нового. Имея четкое понимание своей деятельности, можно встраивать элементы рекомендательной библиографии в самые разные инновационные формы работы. В заключение мне хотелось бы призвать вас смотреть в будущее с оптимизмом, осознавать собственную значимость, понимать важную роль, которую мы , библиотекари и библиографы , играем в системе книжного ориентирования медийного пространства , и наращивать там свое присутствие. Спасибо за внимание. Надеюсь, мое выступление было полезным, и я буду рада найти единомышленников для объединения усилий и создания новых совместных проектов. Подписывайтесь на наш подкаст, оставляйте ваши отзывы, нам они очень важны.

Межрегиональная просветительская акция «Литературный диктант» как инновационная форма продвижения чтения»

Вышкова Татьяна Алексеевна,

ведущий

библиотекарь организации и координации массовой работы ГОБУК «Мурманская областная универсальная научная библиотека» отдела

Современная социокультурная ситуация характеризуется чрезвычайной интенсивностью исследовательской работы в области чтения. Это не случайно. Характерной особенностью современных библиотек является то, что они находятся в постоянном поиске инновационных форм работы с читателем. Любой стране нужны люди читающие. Только от читающих граждан она может ждать высоких достижений в науке, технике, культуре и искусстве. Библиотеки, являясь традиционными центрами литературной системы и книжной жизни общества, принимают на себя роль организатора различных проектов, направленных на повышение престижа чтения. Именно это обусловило идею создания Мурманской государственной областной универсальной научной библиотекой инновационной межрегиональной просветительской акции «Литературный диктант». Уникальность проекта заключается в том, что в России и за ее пределами регулярно проводятся «Тотальный диктант», посвященный русскому языку, а также исторический, экологический, географический, этнографический и культурный диктанты. Однако «Литературного диктанта» не существовало. 30 апреля 2021 года он был впервые проведен Мурманской областной научной библиотекой при поддержке Министерства культуры Мурманской области. Главные задачи, поставленные организаторами: привлечь внимание СМИ и общества к проблеме литературной грамотности населения, предоставить участникам возможность

39