Детская библиотека и детское чтение - в настоящем для будущего

Профессиональный стандарт «Специалист по библиотечно - информационной деятельности»: что ждёт детских библиотекарей?

Мезенцева Ольга Петровна , заместитель директора

Российской государственной детской библиотеки, руководитель проектного офиса по разработке профессионального стандарта

в библиотечно - информационной сфере, кандидат педагогических наук, Москва

Библиотечно - информационная частью культурной, образовательной, научной и духовной жизни страны. Эта сфера профессиональной деятельности обеспечивает реализацию конституционных прав граждан на свободный доступ к информации и знаниям, интеллектуальное развитие, приобщение к ценностям национальной и мировой культуры. Полифункциональность видов деятельности библиотек в цифровую эпоху выдвигает новые требования к библиотечным специалистам. В Стратегии развития библиотечного дела в Российской Федерации на период до 2030 года ставится задача обеспечения отрасли квалифицированными, мотивированными на результат кадрами, а также предусматривается расширение спектра профессий, необходимых для функционирования библиотек в условиях цифровой экономики. Исходя из этого разработка и утверждение профессионального стандарта «Специалист по библиотечно - информационной деятельности» является одной из главных задач развития отрасли. Его внедрение обеспечит развитие профессиональных компетенций библиотечных специалистов с учетом современных требований к профессии библиотекаря. Он также станет основой совершенствования всех звеньев профессионального библиотечно - информа ционного образования, его актуализации и большой сопряженности с библиотечной практикой. При этом профессиональный стандарт явится главным стимулом создания и развития системы оценки профессиональных квалификаций библиотечных специалистов, обеспечит более рациональную расстановку и использование персонала библиотек. Понятие профессионального стандарта закреплено статьей 195.1 Трудового кодекса Российской Федерации. Он представляет собой характеристику квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности. Разработка и принятие профессиональных стандартов позволит поэтапно заменить Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (ЕКС). Важно отметить, что профессиональный стандарт разрабатывается не на профессию или должность, а на вид профессиональной деятельности в общественной системе разделения труда. В стандарте определен вид профессиональной деятельности «библиотечно - информационная деятельность» и описаны трудовые функции , её составляющие. Каждую обобщенную трудовую функцию раскрывают посредством выделения более детальных трудовых функций, которые, в свою очередь, определяются конкретным набором действий, умений и знаний. В итоге профстандарт содержит описательный образ специалиста, обладающего необходимой компетентностью. Следует подчеркнуть, что профессиональный стандарт является многофункцио нальным документом. Направления его применения самые разные. Молодым людям профстандарт позволяет выбрать профессию, спланировать обучение и карьеру. Работодателям профстандарт помогает определить трудовые функции работников, разрабатывать штатные расписания, должностные инструкции, проводить аттестации работ ников, организовывать обучение сотрудников и независимую оценку квалификации. И, конечно же, положения профессионального стандарта учитываются в системе деятельность является неотъемлемой

12