Деда Мороза мы встречаем, Новый год с ним отмечаем

Государственное областное бюджетное учреждение культуры Мурманская областная детско-юношеская библиотека Информационно-библиографический отдел

1 Мурманск 2012

Р2 Д 26

Деда Мороза мы встречаем, Новый год с ним отмечаем / ГОБУК МОДЮБ, Информационно-библиографический отдел; сост. Якуба Н. Д. – Мурманск, 2012. – 72 с.

Составитель: Якуба Н. Д. – гл. библиограф. Верстка: Буряк А. В. – зав. ОБРИД. Ответств. за выпуск: Махаева В. П. – директор ГОБУК МОДЮБ.

© ГОБУК МОДЮБ 2012

2

3

Внимание! Внимание! Веселый наш народ! На площадь карнавальную Всех Новый год зовет! Внимание, внимание! К нам Дед Мороз идет, Год старый, до свидания, И здравствуй, Новый год!

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М.: Либерея- Библиопринт. Вып. 6. – 2001. – С. 129.

*** Мы приглашаем всех сегодня на праздник елки новогодней. И пусть звучат сегодня песни. Нет нашей елочки чудесней! Пусть слышится здесь только смех. Мы приглашаем всех-всех-всех!

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып. 10. – 2009. – С. 34.

*** Заходи, народ, сюда и слева, и справа! Мы встречаем Новый год шуткой и забавой! Заходи, народ, сюда, и давай знакомиться. Пусть на долгие года этот день запомнится!

4

Надо в празднике всерьез всем принять участие. Чтоб в финале Дед Мороз пожелал нам счастья!..

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М.: Либерея-Библиопринт. Вып. 9. – 2010. – С. 10.

Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки! Здравствуйте, любимые детишки-шалунишки! Меня зовут недаром Тетушка Игра, Ждет меня повсюду у елок детвора. Кто со мною дружен, тот скучать не будет! Праздник всем нам нужен! Пусть веселым, радостным он сегодня будет!

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М.: Либерея-Библиопринт. Вып.10. – 2005. – С. 40.

«Что такое «Дед Мороз?»

Что такое «Дед Мороз?». У него зеленый нос? /Нет/ У него большие зубы? /Нет/. Он детей на завтрак любит? /Нет/. Он с мешком большим приходит? /Да/. С вами хороводы водит? /Да/.

5

Раздает он всем подарки? /Да/. И ему ничуть не жалко? /Да/.

Ну, тогда закрыт вопрос, это точно – Дед Мороз!

// Чем развлечь гостей № 6 . – Курган: Книжное издательство, 2003. – С. 20.

«Да и нет»

Дед Мороз известен всем, верно? Он приходит ровно в семь, верно? Дед Мороз — старик хороший, верно? Носит шапку и галоши, верно? Скоро Дед Мороз придет, верно? Он подарки принесет, верно? Что растет на елке? Шишки — верно? Помидоры и коврижки — верно? Вид красив у нашей елки, верно? Всюду красные иголки, верно? Дед Мороз боится стужи, верно? Cо Снегурочкой он дружит, верно? Что же, ответы даны на вопросы, Знаете все вы про Деда Мороза,

А это значит, настала пора, Ждет которую вся детвора. Давайте позовем Деда Мороза!

// Галынский М. С. Энциклопедия Нового года и Рождества, или Большая книга о том, откуда пришел к нам волшебный зимний праздник, какие новогодние традиции существуют в разных странах, как встретить Новый год, чтобы оставаться счастливым все 365 дней / М. С. Галынский. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2007. – С. 233.

6

Кричалка «Приглашаем Деда Мороза»

Вот и елочка стоит. И огнями вся горит. Значит — праздник наступает!

Но кого-то не хватает! Надо нам его позвать, надо громко закричать.

Кто же громче? Вот вопрос! Ну-ка, парни: «Дед Мороз!». Эй, девчонки, выше нос! Крикнем дружно:... «Дед Мороз»!

// Дик Н. Ф. Увлекательная внеклассная работа в 5-8-х классах: викторины и турниры, образовательные программы и практикумы, активные формы внеклассной работы, психологический марафон, беседы / Н. Ф. Дик. – Ростов-на- Дону: Феникс, 2008. – С. 292–293.

*** Здравствуйте, а вот и я!

С Новым годом вас, друзья!

Дед Мороз я настоящий,

Из глухой дремучей чащи,

Где стоят в сугробах ели,

Где бураны и метели,

Где леса дремучие,

Где снега сыпучие!

// Копылова Т. Г. Сценарии праздников в дет- ском саду / Т. Г. Копылова. – М.: Аквариум, 2001. – С. 27.

7

«Игра в снежки с Дедом Морозом»

Я, конечно, Дед Мороз, борода и красный нос. Очень я люблю играть и снежочки покидать. Буду я снежки бросать, ваше дело — их поймать, а потом обратно мне покидайте по спине. Любите играть со мной? Ручки прячьте за спиной. А то будет всем негоже, ваши ручки заморожу.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып.10. – 2006 . – С. 36.

«Вот попался в наш кружок»

Дети: «Вот попался в наш кружок, здесь и оставайся, не уйти тебе, Мороз, как ни вырывайся!». Дед Мороз: «Отпустите вы меня, маленькие дети, ведь люблю я танцевать больше всех на свете». Дети: «Ноги ходят ходуном, не стоят на месте, так давай же, Дед Мороз, мы попляшем вместе!». Дед старается любыми путями выскочить из круга.

// Иванова О. В. Подарите детям праздник / О. В. Иванова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. – С. 204–205.

«Дед Мороз и дети»

Тихо-тихо подойдем, Деда Мороза позовем: Добрый Дедушка Мороз, подними свой красный нос. Дед Мороз не слышит нас — спит, не открывая глаз. Мы его потрогаем, ножками потопаем. Дед Мороз, проснись скорей, догони ты малышей. Поскорее догони, нас за носик ущипни!

// Морозова Е. И. Зимние праздники в детском саду / Е. И. Морозова. – М.: АСТ: Сталкер, 2007. – С. 28.

8

«Доскажи словечко»

Все в рифму отвечайте на мой простой вопрос! Мешок с подарками принес веселый Дедушка... /Мороз/. Спешила с ним по улочкам красавица... /Снегурочка/. Мешок большой и яркий, а в нем лежат... /Подарки/. В таком мешке, в том нет секрета, есть шоколадная... /Конфета/. Еще подарок для девчонок — ушастый, плюшевый... /Зайчонок/. Мальчишкам Дед Мороз принес и самолет, и... /Паровоз/. В мешке для наших малышей полно цветных… /Карандашей/. Но наступил в игре конец — тут каждый-каждый молодец.

// Чем развлечь гостей № 5 . – Курган: Книжное издательство, 2005. – С. 24.

Благинина Е. "Есть ещё игра…"

Есть ещё игра для вас: я начну стихи сейчас. Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте! На дворе снежок идет, скоро праздник... Новый год ! Мягко светятся иголки, хвойный дух идёт от... Ёлки ! Ветви слабо шелестят, бусы яркие... блестят ! И качаются игрушки — флаги, звездочки, ... Хлопушки ! Нити пестрой мишуры, колокольчики, … шары! Рыбок хрупкие фигурки, птицы, лыжницы, ... Снегурочки ! Белоус и краснонос, под ветвями Дед... Мороз ! И, верхушку украшая, там сияет, как всегда, Очень яркая, большая, пятикрылая… Звезда ! Ну и елка, просто диво! Как нарядна, как… красива ! Двери настежь, точно в сказке, хоровод несется в… пляске! Поздравляю... С Новым годом ! С новым счастьем сразу... всех !"

// Новогодний подарок : стихи – М.: Оникс 21 век: 2004. – С. 44–47.

9

«Будем греться!»

Будем греться! На улице мороз — дружно все взялись за нос! Ни к чему нам бить баклуши — все теперь взялись за уши!

Покрутили, повертели — вот и уши отогрели! По коленкам постучали, головою покачали, По плечам похлопали и чуть-чуть потопали! Вот и погрелись! Тепло вам? А теперь устраивайтесь поудобнее и слушайте…

// Чем развлечь гостей № 10 . – Курган: Книжное издательство, 2009. – С. 33.

«Да иль нет»

В снежки играете с друзьями? /Да/ Грибы по лесу собираете сами? /Нет/ С горки на санках катаетесь? /Да/ В деревне в речке купаетесь? /Нет/ По лесу на лыжах бродите? /Да/ А много цветов находите? /Нет/ В саду своем грядки копаете? /Нет/ А с Дедом Морозом пляшете? /Да/ Друзья, не устали ещё отвечать? /Нет/ А через год меня ждете опять?/Да/

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып. 1. – 2012. – С. 41.

«Что висит на елке?»

Дети отвечают "да" или" нет".

Что висит на елке? Шишки да иголки? /Да/. Пестрые хлопушки? /Да/. Вредные старушки? /Нет/. Картонные мишки? /Да/.

10

Стеклянные зайчишки? /Да/. Тетрадки и книжки? /Нет/. Блестящие игрушки? /Да/. Бусы и хлопушки? /Да/. Бумажные зверушки? /Да/. Разбитые кружки? /Нет/. Яркие картинки? /Да/. Хрустальные снежинки? /Да/. Новые ботинки? /Нет/. Петенька-Петрушка? /Да/. Старая подушка? /Нет/. Сдобные ватрушки? /Нет/.

Звери из картона? /Да/. Сырые макароны? /Нет/. Вкусные конфеты? /Да/. Полезные советы? /Нет/. В красной шапке Дед Мороз?"/Да/...

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып.11. – 2009. – С. 63.

«Что есть на елке?»

Услышав название елочной игрушки, надо поднять руки вверх

и сказать "Да". Ведущий должен произносить текст быстро:

Мягкая игрушка, звонкая хлопушка, Петенька-Петрушка, старая кадушка. Белые снежинки, швейные машинки, яркие картинки, рваные ботинки. Плитки-шоколадки, кони и лошадки, зайчики из ватки, зимние палатки. Красные фонарики, вкусные сухарики, яркие флажки, шапки и платки. Яблоки и шишки, Петины штанишки, вкусные конфеты, свежие газеты.

11

Разноцветные хлопушки, одеяла и подушки. Раскладушки и кроватки, мармеладки, шоколадки.

Шарики стеклянные, стулья деревянные. Плюшевые мишки, буквари и книжки. Бусы разноцветные и гирлянды светлые. Снег из ваты белой, ранцы и портфели. Туфли и сапожки, чашки, вилки, ложки. Шарики блестящие, тигры настоящие, шишки золотистые, звездочки лучистые.

// Галынский, Михаил Сергеевич. Энциклопедия Нового года и Рождества, или Большая книга о том, откуда пришел к нам волшебный зимний праздник, какие новогодние традиции существуют в разных странах, как встретить Новый год, чтобы оставаться счастливым все 365 дней / М.С. Галынский. – М.: ОЛМА- ПРЕСС, 2007. – 414. – C. 228–229.

*** Что такое Новый год?

Это — дружный хоровод. /Да/. Это — молния и гром. /Нет/. Это — дождик за окном. /Нет/. Это — снежная метель. /Да /. Это — звонкая капель. /Нет/. Это — лыжи и коньки. /Да/. Это — знойные деньки. /Нет/.

Это — смех и мишура. /Да/. Это — солнце и жара. /Нет/. Это — елочный наряд. /Да/. Это — шумный маскарад. /Да/. Это — добрые мечты. /Да/. Это — летние цветы. /Нет/. Это — Дедушка Мороз. /Да /. Это — рой жужжащих ос. /Нет/. Это — песни, серпантин. /Да/. Это — вкусный апельсин. /Да/. Это — шоколад, конфеты. /Да/.

12

Это — шляпы и береты. /Нет/. Это — праздничная шалость. /Да/. Это — чудеса и радость. /Да/.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – М.: Либерея- Бибинформ. Вып. 10. – 2009. – С. 19.

Игра детей с Дедом Морозом «Заморожу»

Ну, желанья ваши, дети, я готов исполнить, если будете со мной играть — быстро руки убирать. Ну-ка, ручки протяните, мне ладошки покажите, а когда я подойду, рукавицы протяну, вы ладошки убирайте быстро-быстро, не зевайте, потому что на бегу заморозить вас могу!

// Морозова Е. И. Зимние праздники в детском саду / Е. И. Морозова. – М.: АСТ: Сталкер, 2007. – С. 280.

«Белое и снежное»

А теперь еще одно соревнование — на зимнее снежно-белое внимание! Я буду много чего называть, а вы будете белое лишь узнавать! Скажу про белое и снежное — хлопайте, а как про что-то другое — топайте!

Зима. Снежок . Книжка. Сосулька. Зайчик. Лисичка. Елочка. Сугроб. Мороженое. Сосиска. Автобус. Чайка. Льдинка . Машина. Яблоко. Конфета. Борода Деда Мороза .

// Чем развлечь гостей № 10 . –- Курган: Книжное издательство, 2009. – С. 3.

13

«Интервью с Ёлочкой»

За елочкой прячется кто-то из взрослых и отвечает за нее, дети по очереди задают ей вопросы о ней, скучает ли она по лесу? и др. За самые интересные вопросы награждают призами .

// Лопатина А. А. В гости к празднику : сценарии, стихи, сказки, игры, шутки, загадки и поздравления для проведения 12 праздников в семье, школе и детском саду / А. А. Лопатина, М. В. Скребцова. – М. : Амрита-Русь, 2007. – С. 61.

«Что изменилось в елочке»

Дети сначала внимательно смотрят на елочку, запоминая игрушки, один из детей выходит за дверь. Игрушки заменяют на другие, меняют местами. Необходимо угадать, что изменилось на елочке.

// Лопатина А. А. В гости к празднику : сценарии, стихи, сказки, игры, шутки, загадки и поздравления для проведения 12 праздников в семье, школе и детском саду / А. А. Лопатина, М. В. Скребцова. – М.: Амрита-Русь, 2007. – С. 61.

Семейный конкурс новогодней игрушки Сделать елочную игрушку из бумаги, скрепок, салфеток и др.

// Лопатина А. А. В гости к празднику : сценарии, стихи, сказки, игры, шутки, загадки и поздравления для проведения 12 праздников в семье, школе и детском саду / А. А. Лопатина, М. В. Скребцова. – М.: Амрита-Русь, 2007. – С. 62.

«Донеси снежок»

Двум играющим надо пронести вокруг елки в ложке ватный

снежок и не уронить его.

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып.9. – 2009. – С. 7.

14

«Кенгуру»

Играющие зажимают между коленями мячик и начинают

прыгать к финишу, стараясь не выронить мячик.

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып.9. – 2010. – С. 8.

«Поймай снежок»

Один играющий бросает ватный "снежок", другой — должен поймать его в ведро .

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып. 9. – 2010. – С. 9.

«Гусеница»

Играющие строятся паровозиком, между каждым — шарик,

его нельзя касаться руками. Какая гусеница больше пройдет .

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып. 9. – 2010. – С. 10.

«Горшочек меда»

Ведущий дает ребенку горшочек с «медом», под веселую музыку дети передают горшочек друг другу. Когда музыка обрывается, тот, у кого окажется горшочек, открывает его и берет конфетку, а потом снова пускает по кругу.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Анд- рюшки . – М. : Либерея-Бибинформ. Вып.10. – 2009 . – С. 20.

15

«Веселый снеговик»

На листке бумаги нарисованы два снеговика, играют две команды по три человека. Игрокам по очереди завязывают глаза, они пытаются прикрепить снеговикам пластилиновые носы-морковки. Побеж- дает та команда, которая точнее выполнит задание.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М. : Либерея-Бибинформ. Вып.10. – 2009 . – С. 20.

«Что в мешке»

В мешочке находятся разные предметы: яблоко, расческа, машинка, ложка, ручка и др. Нужно на ощупь определить, что это за предмет и узнать, что ждет в Новом Году. Если машинка — путешествия, яблоко — поездка на дачу, расческа — красивая стрижка, ложка — вкусные обеды, ручка — отличная учеба.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып.10. – 2009 . – С. 20.

Эстафета «Бег в валенках»

Каждой команде выдаются валенки боль- шого размера. Какая команда быстрее пробежит.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея-Бибинформ. Вып.10. – 2009 . – С. 20.

«Меткие стрелки»

Кто больше «снежков» забросит в корзинку.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Анд- рюшки . – М. : Либерея-Бибинформ. Вып. 10. – 2009 . – С. 20.

16

«Шиворот-навыворот задом-наперед»

Ведущий подает команду, а сам выполняет другое действие: например, при словах «хлопайте в ладоши» топает ногами. Задача детей — не сбиться, выполняя команды. Дружно все пойдем направо (а сам ведущий идет налево), раз, два, три! А потом пойдем налево (сам идет направо), раз, два, три! А потом ногой притопнем (ведущий прыгает), раз, два, три! А потом рукой прихлопнем (машет руками), раз, два, три! Все как птички полетели, дружно встали (садится), дружно сели! (Встает).

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып.6–7. – 2000. – С. 20–24.

«Рукавичка»

Дети встают вокруг Деда Мороза, под музыку передают друг другу за спиной рукавицу. Когда музыка прерывается, Дед Мороз пытается угадать у кого рукавица.

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып.6–7. – 2000. – С. 20–24.

Игра-хоровод Деда Мороза с детьми

Дети должны показывать, что они делают.

– Дед Мороз, Дед Мороз, мы тебя так ждали! Поиграть мы с тобой целый год мечтали! – Я не прочь поиграть, но мне хочется узнать: это вы — умелые, сильные и смелые? – Я принес вам снега много, я засыпал все дороги, чтобы дома вы сидели и в окошечко глядели. – А мы — ловкие ребята, в руки мы возьмем лопаты, все дороги разгребем, все равно гулять пойдем.

17

– Горки я засыпал снегом, чтобы не могли вы бегать. – Так мы саночки возьмем и на горки мы пойдем, будем с горки мчаться вниз. Дед Мороз, поберегись! – Речки я покрыл все льдом, берег я покрыл снежком. – Мы возьмем тогда коньки да оденем свитерки, быстро сделаем каток и помчим, как ветерок.

// Морозова Е. И. Зимние праздники в детском саду / Е. И. Морозова. – М.: АСТ: Сталкер, 2007. – С. 177–179.

Новогодний торт

Новогодний торт сейчас испечем мы с вами! Будет очень вкусный он — лучше, чем у мамы! Все продукты соберем и для выпечки возьмем: молоко сгущенное (да), печенье толченое (да), капусту соленую (нет), картошку вареную (нет), сахар и немного соли (да), пару горсточек фасоли (нет), два стакана муки (да), чернослива, кураги (нет), маргарина пачку (да), клубничную жвачку (нет), пять сырых яиц (да), семь грибов-лисичек (нет), икры кабачковой (нет), абрикосы из варенья (да), шоколад для настроенья (да). Торт получится у нас аппетитный — высший класс!

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып.6. – 2006. – С. 20.

18

«Телеграмма Деду Морозу»

Ведущий просит ребят назвать тринадцать прилагательных : дорогой, толстый, голодный, веселый, нудный, грязный, смешной, удивительный, непонятный, блистательный, таинственный, малень- кий и др.

Ведущий читает текст телеграммы и дети вставляют недостающие прилагательные по списку .

«...Дедушка Мороз! Все … дети с не- терпением ожидают твоего… прихода. Новый год — это самый …праздник в году. Мы будем петь для тебя … песни, танцевать … танцы! Наконец-то наступит …Новый год! Как не хочется говорить о ... учебе. Мы обещаем тебе, что будем получать только … оценки. Так что, открывай поскорей свой … мешок и вручай нам … подарки. С уваже- нием к тебе, мальчишки и девчонки!».

// Галынский, Михаил Сергеевич. Энциклопедия Нового года и Рождества, или Большая книга о том, откуда пришел к нам волшебный зимний праздник, какие новогодние традиции существуют в разных странах, как встретить Новый год, чтобы оставаться счастливым все 365 дней / М. С. Галынский. – М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2007. – С. 229–230.

19

*** Дед Мороз: «Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. Вот если я скажу: «высокие» — поднимайте руки вверх. «Низкие» — приседайте и руки опускайте. «Широкие» — делайте круг шире. «Тонкие» — делайте круг уже. А теперь поиграем!».

Дед Мороз играет, стараясь запутать детей.

// Иванова О. В. Подарите детям праздник / О. В. Иванова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. – С. 62.

***

Я ехал через реку, я ехал через мост, а тут мороз трескучий схватил меня за нос! /Хватаем друг дружку за носики! Греем их!/ Я ехал через реку, я ехал напрямик, а тут мороз трескучий хватает за язык! /Показали языки! Повертели ими, погрели!/ Я ехал через реку, я ехал по дороге, а тут мороз трескучий схватил меня за ноги! /Потопали скорее, погрели ноги!/ Я ехал через реку три целых дня подряд, а тут мороз трескучий — за руки меня хвать! /Похлопали скорее, погрели руки!/.

// Чем развлечь гостей № 5 . – Курган: Книжное издательство, 2005. – С. 34.

20

«Зарядка против простуды»

Есть одно средство против простуды это — зарядка, а не микстуры, это — зарядка, а не горчичник, так что приступим без споров лишних! Руки на пояс, руки на пояс поставьте вначале, поставьте вначале, влево и вправо, влево и вправо качайте плечами, качайте плечами. Ножками топнем, ножками топнем, хлопнем в ладоши, ах, до чего же нас танец хороший. А напоследок должны все похлопать и вместе с этим ногами потопать, и головой повертеть, и подвигать, и выше елки на месте попрыгать!

// Чем развлечь гостей № 5 . - Курган: Книжное издательство, 2005. – С. 27–28.

«Поймай снежок» Не боимся мы пороши — ловим снег, хлопок в ладоши! Руки в стороны, по швам — снега хватит нам и вам!

// Волина В. В. Зимние забавы / В. В. Волин ; Худож.

А. Котова. – СПб. : Дидактика Плюс, 1997. – С. 160.

«Не утони в сугробах» Мы шагаем по сугробам, по сугробам крутолобым. Поднимай повыше ногу, проложи себе дорогу!

// Волина В. В. Зимние забавы / В. В. Волина; Худож. А. Котова. – СПб. : Дидак- тика Плюс, 1997. – С. 162.

21

«Дыши глубже»

Носом — вдох, а выдох — ртом, дышим глубже, а потом — марш на месте не спеша. Как погода, хороша?

// Волина В. В. Зимние забавы / В. В. Волина ; Худож. А. Котова. – СПб. : Дидактика Плюс, 1997. – С. 182

Физкультминутка «Пингвины-молодцы»

Черно-белые пингвины в море плавают на льдине, спортом занимаются, быстро развиваются. Встали дружно по-порядку, вместе делают зарядку, вперевалочку шагают и тихонько напевают: «Мы пингвины-молодцы, мы спортсмены-удальцы. Раз-два, раз-два! Пингвинячья детвора! Крылышки мы приподняли и тихонько побежали. Веселей, веселей, быстрых лапок не жалей! Вправо, влево повернулись, пингвинятам улыбнулись. Посмотрели друг на друга, не страшна нам злая вьюга! Наклонились мы немножко, держим прямо, крепко ножки, голову не опускаем, спинку только наклоняем. Сели-встали, сели-встали, мы нисколько не устали. Мы пингвины-молодцы, мы спортсмены-удальцы!

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 11. – 2009. – С. 38.

22

«Пингвины»

Ноги вместе, руки по швам. Пятки вместе, носки врозь – и мы уже пингвины. / Покачивание туловища вправо, влево /. Руки крыльями держите. / Ходьба друг за другом по кругу, слегка поднимая руки /. Подождите, не спешите, / Повороты головы вправо, влево /. Впереди вожак идет, за собой нас всех ведет.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып. 6. – 2006. – С. 39.

«Олени»

Скрестить руки над головой, корпус наклонить вперед, повороты головы вправо, влево.

Мы олени, посмотрите: есть ветвистые рога. Не страшна зимой пурга, и под снегом без труда мы найдем еду всегда.

/ Наклоны головы вверх-вниз /.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып.6. – 2006. – С. 40.

***

Зайка беленький сидит

и ушами шевелит: вот так, вот так!

И ушами шевелит. Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть: хлоп-хлоп, хлоп-хлоп! Надо лапочки погреть.

23

Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать: скок-скок, скок-скок! Надо зайке поскакать.

// Петрова Т. И. Подготовка и проведение театрализованных игр в детском саду : разработки занятий для всех возрастных групп с метод. реко мендациями / Т. И. Петрова, Е. Л. Сергеева, Е. С. Петрова. – М.: Школьная Пресса, 2003. – С. 19.

*** Тары-бары, колотушки, превращаемся в лягушек! / Все прыгают, как лягушки /. Тары-бары, ссоры-найцы, превращаю всех вас в зайцев! / Все скачут, как зайцы/. Тары-бары, шуря-ля, превращаемся в шмеля! Тары-бары, куча шишек, превращайтесь в ребятишек!

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . - М. : Либерея-Биб- информ. Вып. 11. – 2011. – С. 43.

Физкультминутка

Ой-ой-ой-ой-ой! К нам пришел волшебник злой!

Он руками замахал — всех детей заколдовал. Дети голову склонили, замолчали и застыли.

Но вот пришли друзья-зверушки, они живут на лесной опушке — вмиг злодея вон прогнали и детей расколдовали! Будем мы теперь плясать, веселиться и скакать.

// Петрова Т. И. Игры и занятия по развитию речи дошкольников / Т. И. Петро- ва, Е.. С. Петрова. – М. : Школьная Пресса. Кн. 1: Младшая и средняя группы. – 2003. – С. 42.

24

«Надо спортом заниматься»

Чтоб болезней не бояться, надо спортом заниматься! Дружно все на лыжи встали и по снегу побежали. / Дети показывают как побегут /. Спуск один и спуск другой. Чемпионы мы с тобой! Чтоб забить победный гол, всех зову играть в футбол. / Показывают, как пинают мяч / Раз удар, ещё удар! В ворота точно мяч попал! К штанге мы теперь шагаем и ее вверх поднимаем. / Показывают, как поднимают /. Раз рывок, еще рывок. Самый лучший ваш толчок! А сейчас берем ракетку, отбиваем шарик метко. /«Играют в теннис»/ Раз удар, еще удар, и противник проиграл! Вышли с клюшками на лед, в матче нас победа ждет! /«Играют в хоккей!»/

Пас один и следом пас, все болеют здесь за нас!..

// Чем развлечь гостей № 4 . – Курган: Книжное издательство, 2011. – С. 4–5.

25

*** Становитесь-ка, ребята, Поскорее в хоровод,

Песней, пляской и весельем Встретим с вами Новый год!

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып. 10. – 2004. – С. 2004.

*** У всех Новый год и у нас Новый год! / Дети топают и хлопают в ладоши, поворачиваясь в правую и в ле- вую сторону / Возле ёлочки зелёной / Дети идут вокруг елки / хоровод, хоровод.

Пришел Дед Мороз, к нам пришёл Дед Мороз, он игрушек и хлопушек, и конфет нам принёс. / Кружатся на месте, подняв руки и вращая кистями / Он добрый у нас, он весёлый у нас, — / Хлопая и топая, поворачиваются в разные стороны /, Возле ёлочки зеленой сам пошёл с нами в пляс! / Танцуют, повторяя движенья за Дедом Морозом /

Волина В. В. Зимние забавы / В. В. Волина; Худож. А .Котова. – СПб. : Дидактика Плюс, 1997. – С. 182.

26

*** Как красиво в вашем зале! Я рад, что вы меня позвали, Рад, что встретил тут друзей — И больших, и малышей. С Новым годом поздравляю Всех ребят и всех гостей! И от всей души желаю Вам счастливых, светлых дней. Борода моя седа И в снегу ресницы, Но если я пришел сюда, Будем веселиться!

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М.: Либерея- Библиопринт. Вып. 6–7. – 2004. – С. 2000.

Хоровод с Дедом Морозом

В хоровод, в хоровод Дед Мороз вас зовет? Почему он нас зовет? Потому что Новый год! Мы за руки дружно взялись, как лошадки поскакали. Друг за другом скачем мы — холода нам не страшны! А теперь как мишки мы по тропиночке пошли. Мы вразвалочку идем и ничуть не устаем. Как задорные зайчишки и девчонки, и мальчишки прыгают, проказники, на веселом празднике! Закружились, как снежинки, Вани, Кати и Маринки. Покружились, покружились, и на землю опустились…

// Морозова Е. И. Зимние праздники в детском саду / Е. И. Морозова. – М. : АСТ : Сталкер, 2007. – С. 111.

27

«Песня-хоровод Деда Мороза»

Дети повторяют движения Деда Мороза.

Долго праздника я ждал, детям елку выбирал. Вот так, посмотри, детям елку выбирал! Долго праздника я ждал, свои валенки искал. Вот так, посмотри, свои валенки искал! Долго праздника я ждал, рукавицы надевал. Вот так, посмотри, рукавицы надевал! Долго праздника я ждал, эту шубу примерял. Вот так, посмотри, эту шубу примерял. Долго праздника я ждал, шапку мехом подшивал. Вот так, посмотри, шапку мехом подшивал. Долго праздника я ждал и подарки собирал. Вот так, посмотри, и подарки собирал. Долго праздника я ждал, а теперь затанцевал. Вот так, посмотри, а теперь затанцевал!

// Чем развлечь гостей № 9 . – Курган: Книжное издательство, 2008. – С. 76.

*** – Здравствуй, Дедушка Мороз, что в подарок нам принес? – А для вас, ребятки, я принес лопатки. В руки их сейчас возьмите, снег под елкой разгребите. / Дети показывают, как они это делают /. – Здравствуй, Дедушка Мороз, что в подарок нам принес? – А теперь, озорники, я принес для вас коньки. Будем весело кататься и под елкой развлекаться. / Дети показывают, как они катаются /. – Здравствуй, Дедушка Мороз, что в подарок нам принес? – А теперь для вас, детишки, я принес большие шишки. Будем шишки с пола брать и под елочку кидать! Да, я вижу, что вы сильные, умелые, ловкие и смелые. – Дедушка, ты отдохни и послушай-ка стихи.

// Морозова Е. И. Зимние праздники в детском саду / Е. И. Морозова. – М. : АСТ: Сталкер, 2007. – С. 73–74.

28

*** Дружно встанем в хоровод, чтобы встретить Новый год! Вправо все повернем, в эту сторону пойдем! А теперь наоборот, повернем весь хоровод. Влево все мы пойдем, эту песенку споем! В центр шагаем дружно все к нашей елочке-красе. А теперь все по местам, и потопаем мы там! И скорей на месте стой, нынче праздник непростой: Хлопай дружно, детвора, — Новогодняя пора!

// Чем развлечь гостей № 5 . – Курган: Книжное издательство, 2005. – С. 26.

«Ай да елочка у нас»

Ай да елочка у нас — высока, высока. / Дети показывают высоту елки / А улыбка у нее широка, широка. / С помощью рук показывают улыбку елки / А фонарики на ней так горят, так горят, / Делают движение «фонарики» / Словно глазки в этот день у ребят, у ребят. А теперь мы побежим, побежим, побежим / дети, взявшись за руки, ходят вокруг елки/ И на елку поглядим, поглядим, поглядим. Ай да елочка у нас — хороша, хороша! / Встав вокруг елки, хлопают в ладоши/ Светлый праздник принесла малышам, малышам.

// Морозова Е. И. Зимние праздники в детском саду / Е. И. Морозова. – М. : АСТ : Сталкер, 2007. – С. 66–67.

29

«Вопрос-ответ»

– Цвета Деда Мороза / Красный и белый /. – Второе имя Деда Мороза / Санта Клаус /. – Прозвище? / Мороз Красный нос /. – Древние славяне называли Деда Мороза… / Дед Трескун /. – Где живет в России? / В Великом Устюге /. – Какой святой скрывается под именем Деда Мороза? / Cвятой Николай Чудотворец/ . – Где живет Санта Клаус? / В Лапландии /.

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып.10. – 2009. – С. 15.

Шуточные вопросы о Деде Морозе

– Прозвище Деда Мороза? / Мороз Красный Нос / – Предположительный его возраст? / одна тысяча лет /. – Предположительное историческое имя Деда Мороза. / Николай /.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М : Либерея- Бибинформ. Вып. 10. –- 2004. – С. 65.

30

Загадка о Деде Морозе

Он веселый и смешной, с длинной белой бородой, у него в мешке игрушки, бусы, пряники, хлопушки, он всегда под Новый год всем игрушки раздает. Мне ответьте на вопрос: Кто же это? …..

Петров, В. М. Зимние праздники, игры и забавы для детей / В. М. Петров, Г. Н. Гришина, Л. Д. Короткова. – М. : Сфера, 1999. – С. 79.

***

Человек немолодой, с преогромной бородой, привел с собой за ручку нам на праздник внучку, отвечайте на вопрос — кто же это? / Дед Мороз /. // Читаем, учимся, играем : журнал- сборник сценариев для библиотек и школ. – М.: Либерея-Библиопринт. Вып. 10. – 2005. – С. 8.

31

Загадка поэта Андрея Усачёва о Деде Морозе

Кто с огромнейшим мешком через лес идёт пешком?

Может, это Людоед? «Нет». Кто сегодня встал чуть свет и несет мешок конфет? Может, это ваш сосед? «Нет». Кто приходит в Новый год и на ёлке свет зажжёт? Включит нам электрик свет? «Нет». Кто же это? Вот вопрос! Ну, конечно… / Дед Мороз /.

// Классики : лучшие стихи соврем. дет. писателей / сост. М. Артемьева; худож. Е. Станикова. – М.: Детская литература, 2003. – 239 с. ***

У этого дедушки много внучат, внучата на дедушку часто ворчат. На улице дедушка к ним пристает, за пальцы хватает, за уши дерет. Но вечер счастливый приходит в году, сердитого дедушку в гости я жду. Подарки приносит и добрый на вид, и все веселятся — никто не ворчит. // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея-Бибинформ. Вып. 10. –- 2005. – С. 37. ***

В валенках он в дом приходит, хороводы с нами водит. Бородат, седоволос добрый Дедушка… / Мороз /.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 10. –- 2005. – С. 56.

32

Загадка-путаница о Деде Морозе

Дед с усами, с бородой, он приходит к нам зимой, нас у елки веселит добрый … Доктор Айболит?

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 5. – 2004. – С. 60.

*** Шел по околотку дедушка с бородкой. На плече нес елку в колкую иголку.

На плече другом — мешок. Кто рассказывал стишок, тот подарок получал — из мешка дед доставал.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 11. – 2006. – С. 24.

*** Бородатый и седой, но в душе он молодой. Всем подарки принесет этот дед на Новый год /Дед Мороз/.

Вся из снега, изо льда, но не мерзнет никогда. Вместе с дедушкой придет к ребятне на Новый год. /Снегурочка/.

В эти дни стоит мороз в роще, в сквере, на катке. Нам веселый Дед Мороз что-то долго вез в мешке. /Подарки/.

Это вовсе не поломка, то она стреляет громко. Вот так выстрел, как из пушки! Ничего себе игрушка! /Хлопушка/.

33

Мне у елки на верхушке никогда не страшно, Я сверкаю на макушке, как на «Спасской башне» /Звезда/.

Без пожара отмечайте новогодние деньки. Осторожно зажигайте эти чудо-огоньки. /Бенгальские огни/.

// Иванова Н. В. Про все на свете : загадки для детей / Наталья Иванова. – Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. – С. 165 .

***

Попадется ль пеший, конный на дороженьке моей, Заберусь в тулуп дубленый, проморожу до костей. Берегите руки, ноги, закрывайте уши, нос, Ходит, бродит по дороге старый … /Дедушка Мороз/.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып.11. – 2009. – С. 62.

*** Дед Мороз пришел к нам в гости с хрупкой, белоснежной гостьей. Он назвал её дочуркой. Эта девочка —… /Снегурка/.

В Новый год она пришла, вкусный запах принесла и колючие иголки, это же — подарки… /Ёлки/.

Он к нам в Новый Год придет и подарки принесет. Кто он? Задаем вопрос. Это — Дедушка... /Мороз/."

// Лопатина А. А. В гости к празднику : сценарии, стихи, сказки, игры, шутки, загадки и поздравления для проведения 12 праздников в семье, школе и детском саду / А. А. Лопатина, М. В. Скребцова. – М.: Амрита-Русь, 2007. – С. 245–246.

34

***

Весь он в золоте сверкает, весь искрится при луне, елку в бусы наряжает и рисует на стекле. Он такой большой проказник — ущипнет за самый нос. К нам сюда пришел на праздник. Кто он? / Дедушка Мороз /.

Кто ребят под Новый год

веселить не устает?

Кто подарки дарит детям? Кто ребятам всем на свете

елку из лесу привез?

Отгадайте! /Дед Мороз./

// Галынский М. С. Энциклопедия Нового года и Рождества, или Большая книга о том, откуда пришел к нам волшебный зимний праздник, какие новогодние традиции существуют в разных странах, как встретить Новый год, чтобы оставаться счастливым все 365 дней / М. С. Галынский. – М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2007. – С. 411.

***

Он приходит в зимний вечер зажигать на елке свечи. Бородой седой оброс, кто же это? … / Дед Мороз /.

Вот идет какой-то дед, в шубу теплую одет. На плече его — мешок, в бороде его — снежок. / Дед Мороз /.

35

Девочки и мальчики, мерзнут ваши пальчики, стынут уши, зябнет нос, видно, близко… / Дед Мороз /.

// Галынский М. С. Энциклопедия Нового года и Рождества, или Большая книга о том, откуда пришел к нам волшебный зимний праздник, какие новогодние традиции существуют в разных странах, как встретить Новый год, чтобы оставаться счастливым все 365 дней / М. С. Галынский. – М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2007. – С. 233.

*** Кто в нарядной теплой шубе, с длинной белой бородой, в Новый год приходит в гости и румяный, и седой?

Он играет с нами, пляшет, с ним и праздник веселей! Он на елке новогодней самый главный из гостей! / Дед Мороз /.

// Читаем, учимся, играем :журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея- Библиопринт. Вып. 9. – 2009. – С. 7.

***

У него в мешке подарки, а на шубе — пояс яркий, он зажег огни на ёлке, он зайчат катает с горки. Он на праздник нам привез новых сказок целый воз! Кто же это? / Дед Мороз !/

// Степанов В. А. Зимний карнавал: стихи, сказки, загадки / Владимир Степанов. – М. : Оникс, 2008. – С. 28.

36

*** Мы весной его не встретим , он и летом не придет.

Но зимою к нашим детям он приходит каждый год. У него румянец яркий, борода — как белый мех, интересные подарки приготовил он для всех / Дед Мороз /.

// Петрова Т. И. Подготовка и проведение театрализованных игр в детском саду : разработки занятий для всех возраст. групп с метод. рекомендациями / Т. И. Петрова, Е. Л. Сергеева, Е. С. Петрова. – М.: Школьная Пресса, 2003. – С. 17.

***

Невидимкой, осторожно Он является ко мне, И рисует, как художник, Он узоры на окне /Мороз/.

// Петрова Т. И. Подготовка и проведение театрализованных игр в детском саду : разработки занятий для всех возраст. групп с метод. рекомендациями / Т. И. Петрова, Е. Л. Сергеева, Е. С. Петрова. – М. : Школьная Пресса, 2003. – С. 17.

*** Старик у ворот тепло уволок. Сам не бежит, стоять не велит /Мороз/.

// Петрова Т. И. Подготовка и проведение театрализованных игр в детском саду : разработки занятий для всех возраст. групп с метод. рекомендациями / Т. И. Петрова, Е. Л. Сергеева, Е. С. Петрова. – М. : Школьная Пресса, 2003. – С. 17.

37

Загадаю вам, ребятки, очень трудные загадки, но кто сказочки читает, думаю, их отгадает.

*** Зимой девицу в лес свезли, под сосной оставили. Добрый дед ёе нашел, в дивный терем свой привел, щедро наделил дарами, самоцветными камнями. Сводную ее сестрицу, лежебоку круглолицу, наказал за лень и злобу, выгнав вредную особу. И не стало спеси, лоска в зимней сказке про… /"Морозко"/. *** Вот поспорили два брата: "Ты иди морозь того, кто солидный да богатый, но не трогай моего! Я с ним быстро разберусь, под одежку проберусь. Одежонка так плоха! Заморожу мужика!" Но мужик, схватив топор, дал обидчику отпор. Не исполнилась угроза. Это сказка…./"Два Мороза"/. // Чем развлечь гостей № 10. – Курган: Книжное издательство, 2009. – С. 5.

// Чем развлечь гостей № 10. – Курган: Книжное издательство, 2009. – С. 5–6.

*** Ведро в колодец вдруг упало, как его девочка достала? Где побывала, что узнала, кого в колодце повстречала?

38

Как звали девочку, скажи, а сказку помнишь, назови! /Одоевский В. "Мороз Иванович"/.

// Чем развлечь гостей № 10. – Курган: Книжное издательство, 2009. – С. 6.

*** Приказала им принцесса принести зимой из леса, принести зимой цветы, а какие — помнишь ты? /Подснежники. "Двенадцать месяцев", Маршак/. // Степанов В.А. Зимний карнавал: стихи, сказки, загадки / Владимир Степанов. – М.: Оникс, 2008. – С. 36. ***

Я был в гостях у Снежной Королевы и там от холода весь-весь заледенел. Снега и льды там справа, прямо, слева, морозный воздух, как струна, звенел, Я не хотел уже домой стремиться, забыл бабулю и далекий милый край. Меня спасла любимая сестрица, вы знаете, зовут меня, ребята, ... /Кай/.

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып.1. – 2010. – С. 11.

*** Речка, прорубь, холодина. Ведра ставит он на льдину, наклонился за водой. Что за чудо? Бог ты мой! Вот в ведре большая щука.

Он её хватает в руки, а она давай просить снова в речку отпустить. Названье сказки, без сомненья… /»По щучьему велению»/.

// Чем развлечь гостей № 10. – Курган: Книжное издательство, 2009. – С. 5.

39

***

Мачеха злая корзинку дала, в зимнюю стужу в лес прогнала: "Нечего дома у печки дремать!

Ты первоцветы должна нам нарвать!". В лютую стужу под ветром склоняясь, в легком платке она в лес направлялась. Думала встретить погибель свою, только услышала — песню поют. Братья от гибели уберегли, подснежники даже собрать помогли. /"Двенадцать месяцев" С. Я. Маршака/.

// Чем развлечь гостей № 10. – Курган: Книжное издательство, 2009. – С. 5.

*** За белой высокой снежной стеной стоит огромный дворец ледяной. Ветер морозный носится, свищет и охраняет это жилище. В нем, ребятишки, хозяйка живет. Кто же из вас нам её назовет?

/Г. Х. Андерсен "Снежная королева"/.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 12. – 2009. – С. 68.

*** Отчего холодны твои руки, и далек твой безмолвный взгляд? Через все преграды в разлуке я спешила к тебе, мой брат. Помнишь ли беззаботное детство, наши розы и старый сад?

40

Ах! Оттай, ледяное сердце! Я пришла за тобой, мой брат. /Герда, Кай — герои сказки Г. Х. Андерсена "Снежная королева"/.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 11. – 2005. – С. 37.

*** Кольнула льдинка прямо в сердце, и добрый мальчик оказался злым. Скажите, про кого же эта сказка? И кто её для деток сочинил? /Андерсен Г. Х. "Снежная королева"/. Дик Н. Ф. Увлекательная внеклассная работа в 5-8- х классах: викторины и турниры, образовательные программы и практикумы, активные формы внеклассной работы, психологический марафон, беседы / Н. Ф. Дик. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. – С. 242.

*** Зимою он в проруби хвостом рыбачить пробовал и, выбиваясь

из последних сил, лисицу на себе возил.

/Волк. "Лиса и Волк"/.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 7. – 2008. – С. 54.

***

Нет у деда с бабой дочки! Что де делать? Как же быть? Взяли снежные комочки, стали девочку лепить. А она вдруг ожила, улыбнулась, в дом вошла. Рады баба, дед и кот, рады петух с курочкой, что теперь с ними живет девочка... /Снегурочка/.

41

Потерял мужик её, поселилось в ней зверье. Дружно, весело живут, печку топят, хлеб пекут. Про домишко-невеличку знаем сказку.../"Рукавичка"/.

// Чем развлечь гостей № 10. – Курган: Книжное издательство, 2009. – С. 5.

*** Скачет козлик непростой: шерстка при луне искрится, серебром блестят копытца, и где топнет он ногой — камни драгоценные могут появиться. Книгу сказов мы откроем. Кружит за окном, снежок. Нам поведал сказы эти добрый сказочник Бажов.

/"Серебряное копытце"/.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 5. – 2010. – С. 34.

*** Кто-то сидит у окошка в избушке, а маленький козлик стоит на опушке. Ударит копытцем — каменья летят,

и россыпи их под луною блестят. С козликом рядом кошка Муренка, и смотрит на них из окна. /Даренка. Бажов П. П. "Серебряное копытце".

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 1. – 2009. – С. 22.

42

***

Из перины летит пух, по земле он стелется. Как зовется сказка? /Гримм. "Госпожа Метелица"/.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Анд- рюшки . – М. : Либерея-Бибинформ. Вып. 1. – 2011. – С. 31.

*** Я живу в Великом Устюге — Всероссийский Дед Мороз. И из города далекого — долгих северных ночей, Чуть по северному окая, Поздравляю всех друзей!

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып. 9. – 2004. – С. 77.

*** Лесом чистым, полем вьюжным я спешил на праздник к вам,

к счастью, я не опоздал, в гости к вам сюда попал.

43

С Новым годом поздравляю, пусть придет веселье к вам! Счастья, радости желаю всем ребятам и гостям! Был в гостях я год назад, снова видеть всех я рад. Я люблю того, кто весел, я ведь Дедушка Мороз! Если кто-то нос повесил, пусть поднимет выше нос! Пусть посмотрит, как чудесен, как прекрасен Новый год! Сколько шуток, сколько песен, нас сегодня с вами ждет!

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып. 10. – 2004. – С. 29.

*** Я вас, детки, поздравляю! Счастья вам, добра желаю, Чтоб росли вы и умнели, Веселились, песни пели, Чтоб звенел всегда ваш смех, С Новым годом всех, всех, всех!

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып.10. – 2005. – С. 49.

*** С Новым годом, счастьем новым! Всем желаю быть здоровым! Веселиться и резвиться, Уму-разуму учиться. Чтоб звенел всегда ваш смех, C Новым годом всех, всех, всех!

44

Сценарии школьных праздников, конкурсов, викторин, игр для учащихся 6-х классов : вместе весело играть... / С.А. Шин. – 2-е изд., перераб. и доп. – Ростов- на-Дону : Феникс, 2002. – С. 58.

*** Пусть этот год звездой счастливой Войдет в домашний наш уют, Со старым годом торопливо Пускай невзгоды все уйдут! Пусть рядом будет верный друг И в праздник, и в ненастье, И пусть в ваш дом, как снежный ком, Всегда приходит счастье!

// Читаем, учимся, играем. : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып. 9. – 2003. – С. 32.

*** Пусть новогодний Дед Мороз Подарит счастья целый воз. Здоровья крепкого в придачу. Во всем задуманном — удачу. Мира, дружбы, счаcтья, ласки, Чтобы жизнь была как в сказке.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып.10. – 2009. – С. 28.

*** Пусть наступивший Новый год нам Жизнь подарит без забот, Мы споры навсегда забудем И чуткими друг к другу будем!

45

Пусть он лучом пронзит ненастье И нам подарит море счастья, И океаны доброты, Пусть он исполнит все мечты! Пусть светлый праздник Новый год

Друзей нам новых принесет! Улыбки, радость, песни, смех Разделит поровну на всех!

// Лопатина А. А. В гости к празднику : сценарии, стихи, сказки, игры, шутки, загадки и поздравления для проведения 12 праздников в семье, школе и детском саду / А. А. Лопатина, М. В. Скребцова. – М.: Амрита-Русь, 2007. – С. 56.

***

И впредь, ребята, веселитесь, Играйте, набирайтесь сил, Растите, хорошо учитесь, Чтоб труд ваш пользу приносил! Пусть звонко льются ваши песни! Пусть будет радостным ваш смех! Мы поздравляем в день чудесный Вас с Новым годом! Всех! Всех! Всех!

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып. 6. – 2001. – С. 134.

*** С Новым годом поздравляю! Всем успехов я желаю, ледяных высоких горок, в дневнике — одних пятерок,

замечательных друзей, увлекательных затей, не болеть и не грустить и всегда веселым быть!

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып. 101. – 2009. – С. 53.

46

*** Я желаю вам — расти и не скучать, и родителей не очень огорчать, и всегда просить прощенья Закаляться вам желаю и умнеть, и за целый год ни разу не болеть, никогда не зазнаваться

за любые огорченья.

и от лени избавляться...

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 9. – 2007. – C. 54.

*** С Новым годом, ребята, я вас поздравляю! Ярких, солнечных дней вам в морозы желаю! Пусть удачу и радость с собой принесет этот праздник зимы, наступающий год. А еще вам желаю, чтоб все получалось, чтобы двоек и троек у вас не случалось, чтоб родители, подписи ставя в дневник, восхищенно кричали: «Ты гений, старик!».

Будний день чтоб на праздник был очень похож, ну а праздничный день — еще больше хорош. // Чем развлечь гостей № 9 . – Курган : Книжное издательство, 2007. – С. 86 .

Желаю взрослым я удачи. Пусть ваши сложные задачи простыми станут в этот час. Пусть счастье не покинет вас. А малышам — побольше смеха, в учебе и делах — успеха,

побольше игр и новых книжек, поменьше синяков и шишек! C Новым годом вас! С новым счастьем! // Иванова О. В. Подарите детям праздник / О. В. Иванова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. – С. 85.

47

*** Мы в Новом году вам желаем успехов, Побольше веселого, звонкого смеха, Побольше хороших друзей и подруг, Отметок хороших и знаний сундук!

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 10. – 2009. – С. 39.

*** Вам, ребята, я желаю, не лениться, не хворать. Прочитать сто тысяч книжек, мам и пап не огорчать. Я у вас гостил сегодня, а теперь мне в путь пора. Ждет на праздник новогодний Деда всюду детвора! Рад вам счастья пожелать! Через год приду опять!

// Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. – М. : Либерея-Библиопринт. Вып. 10. – 2009. – С. 7.

48

Отгадайте, кто вас поздравил? *** Чтоб болезни все вокруг стороною облетали, чаще ешь дружище, лук —

и забудешь про печали. Согласятся тут со мной все светила медицины. Шлю привет горячий свой с Новым годом! /Чиполлино/.

Чтоб Новый год удачным был, чтоб чаще в гости ты ходил, чтоб у тебя весь этот год забит был сладостями рот!

Желаю отличного я настроенья, гору конфет, пирогов и варенья, ведь это лучшее лекарство! /Карлсон/.

Чтобы отыскал ты свой чудо-ключик золотой,

интересных приключений и поменьше огорчений! Чтоб мечта твоя сбылась, дверь заветная нашлась за холстом, за паутиной! /Буратино/.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М.: Либерея- Бибинформ. Вып. 10. – 2009. – С. 52.

49

*** Новогоднее пожелание бабки–ёжки:

Чтоб летать на помеле, а не топать по земле, на глаза случайно мне не попасться и во сне. Чтоб ни летом, ни зимой

не встречать в глуши лесной домик мой на курьих ножках! Шлю привет всем. /Бабка-ёжка/.

// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . – М. : Либерея- Бибинформ. Вып. 10. – 2009. – С. 52.

Новогодние загадки-поздравления от литературных героев

Чтобы этот Новый год не принес тебе забот. Чтобы ты не огорчался, а без умолку смеялся. Чтоб свои таланты мог

показать ты всем, дружок! Весел будь, не унывай-ка, шлю привет тебе.../Незнайка/.

Чтобы у тебя, дружок, полон медом был горшок, чтобы пчелы не кусали, стороною облетали, чтобы у друзей в квартире двери сделались пошире. Опасайся снежных мух! C Новым годом! /Вини Пух/.

50