Самоучитель по русскому языку

Проверка. 1) Итак (вводное слово со значением вывода; сравните: и так весело была на дискотеке), я собрал одну из наших специальных клеток, постелил на пол сухие банановые листья и ухитрился посадить (пос а дка) туда карликовую мангусту так, 2) чтобы мои пальцы (о. 5) при этом не пострадали. (слож ноподчинѐнное предложение с однородными сказуемыми). 1) Зверѐк остановился (вст а ть) посере дине клетки, устремил на меня (о. 7) маленькие блестящие глаза и поднял изящную ( - щн - ) лапку, из давая (д а ть) яростный (ярос т ь) визг, 2) от которого у него в конце концов заложило уши (сложно подчинѐнное предложение, осложнено однородными сказуемыми и обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом). 1) Звук был такой резкий и нестерпимый (слово без не - упо требляться не может), 2) что я в отчаянии (слова на –ия пишутся с окончанием - и) швырнул в клетку большой кусок мяса. 1) Зверѐк прыгнул на него, сильно встряхнул (встр я ска), убедился, 2) что до быча уже неживая, утащил мясо в уголок и принялся есть (сложное предложение с однородными ска зуемыми). 1) Мангуста, правда (вводное слово), ещѐ продолжала кричать на нас, но с полной пастью, 2) поэтому звук был уже не таким пронзительным. Я поставил эту клетку рядом с клеткой черноно гой (слово пишется слитно, так как образовано из словосочетания черные ноги ) мангусты и стал наблюдать. Слова, в которых вы допустили ошибки, напишите десять раз. Тренировка № 2. Упражнение № 127. Была ранняя весна когда я приехал на дачу и на доро…ках ещѐ лежал темный прошлогодний лист. (Со) мною (ни) кого (не) было; я один бродил среди пустых дач… отражавших стеклами апрель ское солнце всходил на обширные светлые тер…асы и догадывался кто будет здесь жить под зелѐ ными шатрами бере… и дубов . И когда закрывал глаза мне чудились быстрые весѐлые шаги, молодая песня и звонкий женский смех . Я часто ходил на станцию встречать пас…ажирские поезда. Я (ни) кого не ждал и (не) кому было приехать (ко) мне но я люблю этих ( железно ) дорожных гигантов когда они проносятся мимо пока чивая плечами и переваливаясь на рельсах от колос… альной тяжести и силы и унося куда (то) не знакомых мне, но близких людей. Они кажутся мне живыми и ( не ) обыкновенными; в их быстроте я чувствую огромность земли и силу человека и когда они кричат повелительно и свободно, я думаю: так кричат они и в Америке, и в Ази…, и в огнен…ой Африке. Станц…я была маленькая с двумя ко роткими запасными путями и когда уходил пас…ажирский поезд, становилось тихо и безлюдно; лес и лучистое солнце овладевали низенькой платформой и пустын…ыми путями и заливали их тишиной и светом (Л.Н. Андреев). Проверка. 1) Была ранняя весна, 2) когда я приехал на дачу, 3) и на дорожках ещѐ лежал темный прошлогод ний лист (сложное предложение). 1) Со мною (о.7) никого (о.47) не было (безличное предложение, нет и не может быть подле жащего); 2) я один бродил среди пустых дач, отражавших стеклами апрельское солнце, всходил на обширные светлые террасы и догадывался, 3) кто будет здесь жить под зелѐными шатрами берѐз и дубов (сложное предложение осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом).1) И когда закрывал глаза, 2) мне чудились быстрые весѐлые шаги, молодая песня и звон кий женский смех (сложное предложение). Я часто ходил на станцию встречать пассажирские поезда. 1) Я никого не ждал, 2) и некому было приехать ко мне (безличное предложение); 3) но я люблю этих железнодорожных гигантов, 4) когда они проносятся мимо, покачивая плечами и переваливаясь на рельсах от колоссальной тяжести и си лы и унося куда - то незнакомых мне, но близких людей (однородные обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами); (сложное предложение). 1)Они кажутся мне живыми и не обыкновенными; 2) в их быстроте я чувствую огромность земли и силу человека, 3) и, 4) когда они кричат повелительно и свободно, 3) я думаю: 5) так кричат они и в Америке, и в Азии (о.17), и в ог ненной Африке. Станция была маленькая, (уточнение, какая именно?) с двумя короткими запасными путями, и когда уходил пассажирский поезд, становилось тихо и безлюдно; лес и лучистое солнце овладевали низенькой платформой и пустын н ыми путями и заливали их тишиной и светом (сложное

предложение с сочинением, подчинением и бессоюзной связью). Слова, в которых вы допустили ошибки, запишите десять раз. Тренировка № 3. Упражнение № 128.

77