Праздники чтения в детской библиотеке

Наводили брови чёрным угольком, Натирали щёки докрасна снежком. Вдруг красавица взглянула, ожила, Тонкой бровью удивлённо повела.

/Снегурочка./ Дети достают Снегурочку из сугроба и помещают её в книгу «Снегурочка». Ведущий: А чтобы угадать, кто скрывается во втором сугробе, по слушаем его голос. Звучит голос Деда Мороза . Дети отгадывают и помещают его накнижку. Ведущий: А герой книжки, который находится в третьем сугробе, прислал нам телеграмму с поздравлением: «Дорогие девчон- ки и мальчишки! Поздравляю вас с моим любимым праздни- ком всех снежных людей! Пусть зима будет снежной, ва- ша дружба с книгой и друг с другом крепкой, а Дед Мороз пусть подарит вам ёлку – пушистую и красивую! Помогу с доставкой письма Деду Морозу. Храбрый снежный почто- вик – ваш весёлый….» / Снеговик/ Дети открывают сугроб, достают оттуда снеговика и помещают его на книгу Сутеева В. «Сказки и картинки» (сказка «Ёлка» – М., 1991с. 125 – 143) Ведущий: А следующего героя вы узнаете по его песенке. Звучит песенка Умки. Ребята слушают песенку, отгадывают героя, достают фигурку Умки из сугроба и помещают её на книгу Пляцковского М. «Солнышко на память (сказка «Умка хочет летать» – М., 1998. – С. 102-104). Ведущий: А догадаться, какая героиня прячется в последнем зимнем сугробе, вам помогут вот такие вещи: снежинки и зерка- ло. Они принадлежат героине, «которая была так пре- лестна, так нежна, вся из ослепительного льда и всё-таки она была живая. Глаза её сверкали как звёзды, но в них не было ни теплоты, ни красоты». Кто это? / Снежная ко- ролева/.

- 22 -