После трех уже поздно

Даже час занятий в день приводит к удивительным результатам

В книге «Революция в воспитании младенца», изданнои в Америке, описан следующии экспе- римент. В Вашингтоне специально подготовленных учителеи послали в детские учреждения и семьи из бедных раионов, в основномнаселенные негра- ми, чтобы обучить примерно 30 малышеи в воз- расте 15 месяцев. Каждыи день, кроме воскресе- нья, учитель проводил с ребенком один час, играя и разговаривая с ним. Психолог, доктор Эрл Ше- фер, объяснил, что эта акция была предпринята с целью стимулировать развитие интеллекта детеи, особенно их речь. Подобные эксперименты про- водились и с детьми в возрасте 14 месяцев. Результаты тестов, полученные, когда этимма- лышам уже исполнилось два года и три месяца, показали, что «уровень интеллектуального раз- вития», и особенно уровень развития речи, у этих детеи был явно выше, чем у их сверстников, не участвовавших в эксперименте. Значит, можно

58