Осеева Валентина Александровна

Государственное областное бюджетное учреждение культуры Мурманская областная детско - юношеская библиотека имени В. П. Махаевой Отдел информационно - библиографический работы и педагогического общения

120 0

памятка

Мурманск 2022

ББК 91.9:83кр 0-72

Осеева Валентина Александровна : памятка / ГОБУК МОДЮБ, Отдел информационно - библио - графической работы и педагогического общения ; сост. Г.В. Рабович. – Мурманск, 202 2. – 20 с. : цв. ил. - (Писатели - юбиляры).

Составление, компьютерный набор, верстка, дизайн: Рабович Г.В. – заведующая ОИБР и ПО

Ответственный за выпуск: Феклистова Н.В. – директор МОДЮБ

© ГОБУК МОДЮБ , 2022 Тираж: 30 экз.

2

«Что такое хорошо и что такое плохо» Валентины Осеевой

О

сеева Валентина Александровна - советская детская писатель- ница, педагог .

Произведения Валентины Осеевой – это простые истории о людях и животных, о самых обычных событиях, которые происходят в жизни друзей, соседей, одноклассников. Но простота их кажущаяся, ибо они дают ответы и подсказки на очень важные вопросы: как поступить правильно в той или иной ситуации, и как жить по совести . Валентина родилась 28 апреля 1902 года в Киеве в семье Александра Дмитриевича Осеева – инженера, инспектирующего эле- ватор , и его супруги Ариадны Леонидовны - сотрудницы отдела кор- ректуры столичной газеты. Девочка была младшим ребенком, кроме нее в семье росли две старшие сестры – Галя и Анжелика. Родители активно участвовали в революционном движении. В 1905 году отец возглавил железнодорожный забастовочный комитет, затем ушел в подполье, но был арестован. В доме Осеевых частыми гостями были жандармы, которые устраивали внезапные обыски с целью найти запрещенную литературу. Из - за преследований полиции семье часто приходилось переезжать с ме- ста на место . Одно из многочисленных мест

жительства Вале запомнилось особенно. Это была дача на Барбошиной поляне в пригороде Самары, на берегу величе- ственной Волги с ее крутыми оврагами, пароходными гудками и вечной суетой на причале. Пока родители были на ра- боте или занимались революционными делами, будущая писательница убегала на реку и проводила там целые дни. Она носилась с местными босоногими ребя-

3

тишками, водила дружбу с рыбаками и много общалась с портовыми грузчиками. Валя была ребенком с обостренным чувством справедливости,

считала, что каждый человек должен жить и поступать так, как велит совесть. Она сочув- ствовала и сопереживала всем окружающим людям, которые были вынуждены тяжело и много трудиться. Впоследствии она написала почти автобиографическую повесть «Динка», где рассказала о тяготах жизни простого ра- бочего народа. Большинство ситуаций, опи- санных в книге, являются реальными факта- ми, произошедшими с писательницей и ее близкими. Прототипами героев произведе-

ния стали ее друзья и родственники: сама Валя предстала в образе Динки, а ее сестры Анжелика и Галя воплотились в Мышку и Алину.

Обучение девочка начала в гимназии Киева, но из - за очеред- ного переезда школу пришлось оканчивать в Житомире. Будучи уче- ницей, Валя мечтала стать актрисой и служить в театре. Получив школьный аттестат, она сдала вступительный экзамен в Киевский ин-

ститут имени Н. В. Лысенко, и стала сту- денткой факультета драматургии. Одна- ко вскоре семье пришлось переехать в Москву, а затем в Солнечногорск. Де- вушка была вынуждена бросить теат- ральный институт и попрощаться с меч- той детства. Дальнейшая ее биография пошла совсем по другому пути. В 1923 году мать Валентины по заданию партии начала работу в трудо- вой коммуне имени Клары Цеткин, рас- положенной в Солнечногорске. Воспи- танницами коммуны были девочки - беспризорницы, чьи родители погибли на гражданской войне или во время революции.

4

Однажды двадцатилетняя Валя Осеева побывала у матери на работе. Пообщавшись с воспитанницами, она вспомнила свое детство и голодных, плохо одетых друзей. Девушка вдруг поняла, что ее при- званием является именно это – воспитание и обучение детей. Так она стала педагогом. Валентина Александровна получила самостоятельное назначе- ние – в Москву, в спецприемник, открывшийся в Даниловском мона- стыре, на должность «педагог - воспитательница - клубница» . Педагогическая деятельность стала большой главой в биогра- фии Валентины Осеевой, она занималась ею шестнадцать лет. На обычную воспитательницу она была не похожа: с грубоватыми мане- рами, но очень нежной душой, она сочиняла стихи, много курила, го- ворила басом и пела под настроение цыганские романсы, которые очень ей удавались. Именно в стенах этого учреждения в полной мере раскрылся ее писательский талант. Она сочиняла короткие пьесы , рассказы и сказки, которые впоследствии превращались в театральные постанов- ки и разыгрывались ребятами на сцене. Именно воспитанники убедили ее отправить в редакцию свои рассказы. Получив их, редакторы ответили: «Валентина Алексан- дровна, пишите еще . Такая литература детям нужна». Публикация произведений Осеевой началась с рассказа «Гришка» , который был издан в 1937 году, а еще через три года маленькие книголюбы с удо- вольствием зачитывались повестями и рассказами из сборника «Ры- жий кот» (1940). С самого начала творческого пу-

ти писательнице было важно рассказать детям, даже самым маленьким, «что такое хорошо и что такое плохо», научить их состраданию и добру, пока- зать им жизненные ценности, зажечь в их душах огонь справедливости. Нрав- ственно - этические проблемы стали ос- новой всего ее творчества. С началом Великой Отечествен- ной войны с дальнейшим писатель-

5

ством пришлось подождать.

Коммуну эвакуировали в одну сторону, Валентину Осееву — в другую. Она очутилась в Башкирии и устроилась воспитательницей в детский сад. Русских детей там почти не было, так что Валентина по-

старалась поскорее выучить башкирский язык . Она пересказывала башкирским детям русские и европейские сказки, узнавала от них башкирские и переводила их на русский язык . И понемногу писала. В годы войны она создала несколько рассказов о детях военного времени: «Отцовская куртка», «Андрейка», «Кочерыжка» . Нравствен- ные вопросы в них решались на фоне «великого противостояния». После войны Осеева вернулась в Подмос- ковье. Это было время долгожданных встреч.

Люди обменивались пережитыми горестями, рассказывали, как жили или воевали, как им живется теперь. Все эти истории вдохновили пи- сательницу на создание серии повестей о школьнике Ваське Трубаче- ве, которого война застала во время отдыха на украинской земле и который, вернувшись после войны, взялся восстанавливать разрушен- ную родную школу. Три части повести «Васек Трубачев и его товарищи» были выпущены в 1947 - 1951гг. Эти повести, не такие трагичные и тяже-

лые, как рассказы о пионерах - героях, пришлись по душе большинству советских детей и очень быстро стали популярны. Более того, они были положительно оценены и советским правитель- ством : в 1952 году Валентина Александровна получила Сталинскую премию за 1 и 2 части по- вести «Васек Трубачев и его товарищи» .

Замужем детская писательница была дважды. Первым ее му- жем был Сергей Хмелев, который в роли рыцаря на белом коне при-

6

скакал и спас ее во время бунта, поднятого колонистами . У супругов родился сын Ленька, но брак продлился не долго. Вторая любовь пришла к Валентине уже на шестом десятке. Встретив писателя Вадима Охотникова, она вдруг по - настоящему влю- билась. Поженившись, они, благодаря получению премии, смогли пе- реехать в Крым, в поселок Изюмовка. Валентина выросла на юге и с возрастом северный климат переносила все хуже. По одну сторону поселка протекала река, по другую - высились горы. От пейзажа веяло покоем, и Осеева взялась за книгу, которая будет состоять из двух повестей о девочке Динке и которая станет главной книгой ее жизни. Если «Васек Трубачев» принес Осеевой всенародную славу, то «Динка» — всенародную любовь. Первая повесть «Динка» вышла в 1959 году, ее продолжение «Динка прощается с детством» через десять лет в 1969 году. Свободолюбивая и своенравная герои- ня повести «Динка» частенько тайком удирает на берег Волги, где по причине "трудного" ха- рактера постоянно попадает в водоворот собы- тий - приятных и не очень. Во время одной из таких вылазок девочка знакомится с сиротой Ленькой, работающим на жестокого хозяина - купца. Так у Динки появляется друг на всю жизнь. Это повесть о настоящей дружбе и вер- ности, чести и честности, преданности близким людям и общему делу. Если в первой повести Динке 10 лет, то в повести «Динка про- щается с детством» ей уже 15. Героиня повзрослела, но не изменился ее характер. Она по - прежнему непоседлива и любопытна, а зловещие и загадочные события, произошедшие на хуторе, куда Динка приехала на лето, не могут оставить ее равнодушной. Девочка клянется во всем разобраться.

7

В 1964 году мужа Вадима не ста- ло, и Валентина очень тяжело пережи- вала утрату. Она перебралась обратно в столицу, где прожила без любимого все- го пять лет. 5 июля 1969 года , в возрасте 67 лет Валентина Осеева скончалась. Любимую детскую писательницу похо- ронили на одной из аллей Ваганьковско- го кладбища . Изданных произведений писа-

тельницы не так уж и много, но они и сегодня активно переиздаются. Ее сказ- ки, повести и рассказы, учащие добру и честности, по - прежнему актуальны – их читают не только дети, но и их родители.

Награды и премии

Медаль «За доблестный труд в Вели-

кой Отечественной войне 1941 - 1945 гг.»

1952 г. - Сталинская премия третьей степени за 1 и 2 части повести «Васек Труба- чев и его товарищи»

8

Экранизации

1971 г. – художественный фильм «Найди меня, Леня!», киностудия «Ленфильм», режиссер Николай Лебедев

1983 г. – телевизионный фильм (3 серии) «Раннее, раннее утро…» , ТО «Экран», режиссер Валерий Харченко

9

Книги Валентины Осеевой

Собрание сочинений : в 4 томах / предисл. А. Алексина ; коммент. З. Короза ; худож. Г. Фитингоф. - Москва : Детская лите- ратура, 1984-1986.

Белкины проделки : рассказы и сказки / худож. И. Цыганков. - Москва : Ис- кательпресс, 2014. - 47, *1+ с. : цв. ил. - (Биб- лиотечка школьника). В классе : рассказы : *для младшего школьного возраста+ / худож. И. Цыганков. - Москва : Искателькнига, 2017. - 93, *3+ с., *2+ л. цв. ил. - (Школьная классика).

Васек Трубачев и его товарищи : повесть : для младшего и среднего школьного возраста . Кн. 1 / рисунки Георгия Фитин- гофа. – Санкт - Петербург : Речь , 2019. - 205, *1+ с. : ил. - (Вот как это было).

Васек Трубачев и его товарищи : повесть : для младшего и среднего школь- ного возраста . Кн. 2 / рисунки Георгия Фи- тингофа. – Санкт - Петербург : Речь , 2019. - 286, *1+ с. : ил. - (Вот как это было). Васек Трубачев и его товарищи : повесть : для младшего и среднего школь- ного возраста . Кн. 3 / рисунки Георгия Фи- тингофа. – Санкт - Петербург: Речь , 2019. -

10

333, *1+ с. : ил. - (Вот как это было).

Волшебная иголочка : сказки : для младшего школьного возраста / худож. Ев- гений Медведев. - Москва : Детская лите- ратура, 2019. - 30, *1+ с. : цв. ил. - (Книга за книгой).

Волшебное слово : *сказки и расска- зы+ / художник Александр Кукушкин. - Москва : АСТ, 2020. - 126, *1+ с. : цв. ил. ; 20 см. - (Детское чтение). Все вместе / худож. Л. Виноградова. - Москва : Советская Россия, 1979. - 143 с. : ил.

Все о Ваське Трубачеве и его това- рищах : *повесть : вся трилогия в одной книге+ / худож. Екатери- на Чудновская. - Москва : Махаон, 2014. - 703 с. : ил. - (Все о ...). Все о Динке и ее друзьях : Динка. Динка прощается с дет- ством : *повести для среднего школьного возраста+ / худож. Ад- риан Ермолаев. - Москва : Махаон : Азбука - Аттикус, 2014. - 830, *2+ с. : ил. - (Все о ...).

Динка : повесть : для среднего школьного возраста / художник Ольга Пусто- войт. - Москва : Росмэн, 2020. - 685, *2+ с. : ил. - (Классика на все времена).

11

Динка : *повесть : 1 и 2 части с сокра- щениями : для младшего и среднего школь- ного возраста+ / *худож. С. Бабюк+. - Москва : Стрекоза, 2018. - 203, *4+ с. : ил., цв. ил. - (Внеклассное чтение).

Динка прощается с детством : повесть

/ худож. А. Ермолаев. - Москва : Детская литера- тура, 2016. - 478, *12+ с. : ил. - (Школьная библио-

тека).

До первого дождя : рассказы / рис. А. Пахомова. - Москва : Детская литература, 1968. - 16 с. : ил. - (Мои первые книжки).

Добрая хозяюшка : рассказы / ху- дож. Ю. Устинова. - Москва : Детская лите- ратура, 1988. - 15 с. : ил. - (Мои первые книжки).

Добрая хозяюшка = Kiltti pieni emanta : [ текст финский ]. - Москва : Малыш, 1987. - *14+ с. : цв. ил.

Новая игрушка : рассказы и сказ- ки / худож. Е. Медведев. - Москва : Дет- ская литература, 2014. - 237 с. : цв. ил. - (Как хорошо уметь читать).

12

О доброте и правде : *рассказы : для дошкольного и

младшего школьного возраста+ / *худож. Н. Леонова+. - Москва : Оникс - Лит, 2016. - 17, *1+ с. : цв. ил. - (Честное слово). Отцовская куртка : рассказы о войне : для младшего и среднего школьного воз- раста / худож. О. Пустовойт. - Москва : Оме- га, 2019. - 93 с., *2+ вкл. цв. ил. - (Школьная библиотека).

Папа - тракторист / худож. В.Н. Ку- ликов. - Омск : Книжное издательство, 1986. - 16 с. : ил. Простое дело : рассказы : *для младшего школьного возраста+ / худож. Анастасия Нестерова. - Москва : Энас - книга, 2017. - 69, *2+ с. : цв. ил. - (Детво- ра).

Рассказы : *для дошкольного возраста+ / худож. И. Пан- ков. - Москва : Росмэн, 2018. - 44, *3+ с. : цв. ил. - (Читаем по сло- гам).

Своими руками : рассказы / худож. Т. Прибыловская. - Москва : Малыш, 1986. - 8 с. : ил.

Синие листья : *рассказы : для старшего дошкольного возраста+ / ил.

13

Елены Карпович. - Москва : Эксмодетство, 2016. - 90, *5+ с. : цв. ил. - (Читаем сами ).

Три сына : рассказы / рис. В. Горячева. - Москва : Детская литература, 1977. - 32 с. : ил. - (Школьная библиотека) (Читаем сами).

14

Литература о жизни и творчестве В. А. Осеевой

Арзамасцева, И . Н. Детская ли- тература : учебник для студентов вузов / И.Н. Арзамасцева, С.А. Николаева. - 4- e изд., испр. - Москва : Академия, 2007. - 576 с. - (Высшее профессио- нальное образование. Педагогические специальности). – Валентина Алексан- дровна Осеева. – С. 396 -398.

Русские детские писатели ХХ века : биобиблиографиче- ский словарь . - 2- е изд., испр. и доп. - Москва : Флинта : Наука, 1998. - 512 с. – Осеева Валентина Александровна (1902 -1969). – С. 319 -322. Тубельская, Г . Н. Детские писатели России. Сто тридцать имен : биобиблиографический справочник / Г.Н. Тубельская. – Москва : Русская школьная библиотечная ассоциация, 2007. - 391 с. – Осеева Валентина Александровна (1902 -1969). – С. 264 - 266. * * * Великие воспитатели рода человеческого : *Валентина Александровна Осеева - Хмелева+ // Воспитательная работа в школе. - 2016. - № 2 -3. - С. 2. Страницы биографии писательницы.

Муравьева, Н. "Мы с Динкой на одной волне" / Настя Му-

равьева // Костер. - 2014. - № 10. - С. 19.

Отзыв на книгу Валентины Осеевой "Динка" ученицы 3

класса (Челябинская область ).

15

Зубкова, М. Автор волшебных слов : *к 110 - летию со дня рождения В. А. Осеевой+ / М. Зубкова // Читаем вместе. - 2012. - № 4. - С. 32 : портр. - (Читаем с родителями).

В помощь учителю

Липатова, Н. И. Внеклассное мероприятие "Что такое хо- рошо и что такое плохо?" / Н.И. Липатова // Педсовет. - 2017. - № 12. - С. 9 -11. Сценарий мероприятия о правилах хорошего тона по рассказам В.А. Осеевой. Гиенко, О. А. "Кто любит добрые дела, тому и жизнь ми- ла" : (литературный час для обучающихся 1 -2- х классов по ито- гам чтения рассказов В.А. Осеевой) / О.А. Гиенко // Библиотека школы!. - 2016. - № 11 -12. - С. 51 -54. ский сад. Все для воспитателя! - 2016. - № 11 -12. - С. 53 -59. Рассматривается эффективность методического при- ема "Взгляд на свои поступки со стороны" с детьми старшего дошкольного возраста при использовании рассказов В. Осеевой и иллюстраций Е. Карпович. Малкова, О. А. Цена поступка : нравственные ценности в творчестве Валентины Осеевой / Ольга Альбертовна Малкова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2016. - № 4. - С. 31 -32. Сценарий мероприятия, посвященного творчеству В. Осеевой для детей 6 - 8 лет. Юленкова, И. И. Неужели это я? / И.И. Юленкова // Дет-

Тихомирова, И. Родом из военного детства / И. Тихоми-

рова // Семья и школа. - 2015. - № 1/2. - С. 40 -47.

16

Тема военного детства в детской литературе. В том числе рассматривается рассказ В. Осеевой "Отцовская курт- ка". Даны вопросы для обсуждения с детьми.

Колычева, Л. Б. Рассказ В. Осеевой "Просто старушка" /

Л.Б. Колычева // Начальная школа. - 2014. - № 5. - С. 49 -52.

Разработка урока литературного чтения в 1 - м классе

по УМК "Начальная школа XXI века" .

Тихомирова, И. И. Совесть, или Суд над собой / И.И. Ти- хомирова // Школьная библиотека. - 2013. - № 4. - С. 30 -38. О рассказах: Валентины Осеевой "Бабка", Надежды Ва- сильевой "Полынья" и Владимира Солоухина "Ножичек с костя- ной ручкой". Вопросы к обсуждению рассказов с детьми. Еремина, К. К. Формирование нравственных ценностей при изучении творчества В. А. Осеевой / К. К. Еремина // Начальная школа. - 2013. - № 2. - С. 32 -35. - (Воспитание и обуче- ние). Осеева Валентина Александровна . – Текст : электронный // Продетлит : сайт. – URL: https://prodetlit.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%B5% D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1% 82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA% D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B D%D0%B0 (дата обращения: 06.04.2022). Митрофанов, А. Валентина Осеева: писатель, артист и воспитатель беспризорниц / Алексей Митрофанов. – Текст : электронный // Милосердие. ru : православный портал о благо- Интернет - ресурсы

17

творительности . – URL: https://www.miloserdie.ru/article/valentina-oseeva-pisatel-artist-i- vospitatel-besprizornits/ (дата обращения: 06.04.2022).

Максимова, К. Осеева Валентина Александровна / Ксения

Максимова . – Текст : электронный // Livejournal. – URL: https://chtoby-pomnili.livejournal.com/403512.html (дата публи- кации: 21.03.2010).

18

Содержание:

«Что такое хорошо и что такое плохо» Валентины Осеевой……….3

Награды и премии…………………………………………………………………………8

Экранизации………………………………………………………………………………….9

Книги Валентины Осеевой…………………………………………………………..10

Литература о жизни и творчестве В. А. Осеевой………………………..15

В помощь учителю……………………………………………………………………….16

Интернет - ресурсы………………………………………………………………………..17

19

183025 г. Мурманск ул. Буркова, 30 (8152) 44-63-52 E-mail: ibo@libkids51.ru http://vk.com/infy51

и Отдел информационно - библиографической работы и педагогического общения

20