Друнина Юлия

А читать я научилась в четыре года, каким - то непра- вильным, ненаучным способом… Я фотографировала в мозгу даже расположение строк, интервалы, знаки препинания. По- этому, прослушав несколько раз ту или иную сказочку и следя глазами за страницами, я вскоре ухитрилась «читать», не зная еще и букв. Итак, незаметно для себя, выучилась грамоте». Первыми самостоятельно прочи-

танными книгами Юлии были сказки Пушкина, Гоголя и… Гомера, его «Одис- сею» она воспринимала как собрание за- хватывающих сказок. А потом оглуши- тельное впечатление от повестей Лидии Чарской. В 11 лет девочка начала писать стихи. Из автобиографии : «В школьные годы я была, так сказать жрицей чи- стого искусства. Писала только о люб- ви, преимущественно неземной, о при- роде, конечно, экзотической, хотя не выезжала никуда дальше дачного Под-

московья. Замки, рыцари, прекрасные дамы вперемешку с ков- боями, лампасами, пампасами… — коктейль из Блока, Майна Рида и Есенина. Всё это мирно сосуществовало в этих ужас- ных виршах…» Школьницей она посещала литературную студию при Центральном доме художественного воспитания детей, поме- щавшуюся в здании Театра юного зрителя . В 1938 году здесь был объявлен конкурс на лучшее стихотворение. Посланное Юлией стихотворение не принесло ей победу, но было опубликовано в «Учительской газете» и передано по радио. И как же точно отра- зилось в нем предчувствие судьбы своего поколения:

4