Детская библиотека и детское чтение - в настоящем для будущего

Чтение – процесс двусторонний. Необходимо заинтересовать, оставить эмоциональный след в душе ребенка, поскольку ни одна форма проведения не является столь крепкой, как связанная с эмоцией. Пробудить эмоционально, приобщить к чтению помогают участие детей в литературных играх, познавательных викторинах, квестах, в различных конкурсах, мастер - классах. В определенный момент, когда у нас сформировались клубы и читательские объединения, когда мы провели уже массу мероприятий, нам пришла идея написать об этом, чтобы привлечь внимание и интерес к библиотеке различной читательской аудитории. Ещё один способ привлечь к библиотеке современного ребенка – это издательская деятельность в библиотеке, изготовление печатно - рекламной продукции, посвящённой библиотеке и книге. Так образом, у нас появилась своя газета «Вестник библиотеки», в которой в постоянных рубриках и разделах освещена наша работа и проводимые мероприятия. Первое, что сделали сотрудники библиотеки , – стали искать заинтересованных детей, которые являются постоянными читателями и посещают большинство библиотечных мероприятий. Закипела работа: с энтузиазмом «редакционная группа» принялась за создание первого номера. В «редколлегию» принимались все желающие, состав работающих здесь подвижен и охватывает на данный момент 12 –15 человек в возрасте от 8 до 12 лет. В «редакции» собрались самые разные люди: поэты, художники, просто творческие личности, которым интересно делать репор тажи, опросы, брать интервью, писать статьи. Дети имеют уникальную возможность попробовать свои силы и проявить творческие таланты, занимаясь таким интересным делом , как выпуск газеты. После выпуска первого номера с активностью присоединились новые ребята, которые рассказывали обо всем, что им интересно, писали сказки, рассказы и стихи. Все это объединило участников в один сплочённый коллектив и дало воз можность, используя сильные стороны друг друга, придумывать и воплощать все идеи, делая каждый номер уникальным и непохожим на другие. На первом заседании было решено, что газета будет выходить один раз в квартал и отражать жизнь библиотеки за прошедшие 3 месяца . На примере газеты «Мир детей и подростков» школьники познакомились с издательскими терминами «заголовок», «рубрика», «полоса». Учащиеся узнали, что необходимо для создания первого номера собст венной газеты «Вестник библиотеки». Обсудили названия постоянных рубрик, назначили ответственных, а также отобрали информацию для статей. Исходя из плана мероприятий библиотеки на год было решено сделать в газете постоянные рубрики «В библиотеку всей семьей» (посвящена семейным праздникам, которые проходят два раза в месяц), «Галерея выставок» (самые интересные выставки библиотеки по мнению юных читателей), «Страницы надежды» (посвящена встречам клуба особенных людей), «Мастер - классы» (отражает мастер - классы, которые проводит студия творчества «Креатив» для взрослых и детей). Также в газете были другие рубрики: «Головоломки», «Конкурсы», «Ваши отзывы». Большой интерес вызывает постоянная рубрика «Головоломки», где можно отгадать задания к квестам, ребусы, кроссворды, загадки и другие интересные головоломки, которые были на мероприятиях. На протяжении последних двух лет популярной стала рубрика «Советуем», где публикуются отзывы и рекомендации родителей, учителей, наших читателей о любимых или прочитанных книгах, также публикуются произведения собственного сочинения. Например, в первом и во втором номере 2020 года была напечатана сказка «Жадный король» нашего юного читателя Михаила Аблаева, а в 2021 году в третьем номере – его новая сказка «Король и павлин».

70