Читающий ребенок - счастливая семья

V. Организация конкурса 5.1. Областной конкурс «Читающий город детства» проходит под девизом: «Читаем сами, читаем всей семьей, читаем всей школой, читаем всем городом». 5.2. Органы управления культурой, образованием муниципальных образований создают оргкомитеты по организации и проведению конкурса на местах. 5.3. Информационную поддержку конкурса осуществляют редакции местных газет, радио, телевидение. 5.4. Методическую помощь оказывают ГУК МОДЮБ, центральные библиотеки муниципальных образований. 5.5. Библиотечные учреждения совместно с заинтересованными организациями проводят: - акции «Молодежь выбирает книгу», «Книга и чтение в жизни нашего города», «Волонтеры книжной культуры», «Почитайте детям перед сном», «Читающий город моей мечты»; - праздники, связанные с книгой: всероссийские, международные, общегородские, общебиблиотечные; - реализуют программы: «Рождественские чтения», «Чтение — дело семейное», «Летние чтения», «Через книгу в мировое образовательное пространство», «Культура чтения, информационная культура»; - мероприятия: анкетирование читающих семей «Вся семья — читатели библиоте- ки»; изучение «читательской атмосферы» в семьях, пропаганда семейного чтения в средствах массовой информации на конкретных примерах активных читающих семей; - разрабатывают и реализуют планы и договоры информационного обслуживания, осуществляют совместные программы в помощь образованию и самообразованию; - дни открытых дверей, читательские конференции, районные, городские праздни- ки, акции; - внедряют новые формы работы привлечения детей, подростков, юношества к чтению; - проводят рекламно-информационную работу по пропаганде книги и чтения в средствах массовой информации; - создают объединения волонтеров книжной культуры, клубы защитников чтения и книги; - организуют поиск меценатов, спонсоров, друзей библиотеки.

VI. Критерии оценки

6.1. Лучшая читающая семья: - все члены семьи — читатели библиотек; - имеет домашнюю библиотеку; - предпочитает чтение другим формам досуга, проводит семейные чтения;

- участвует в мероприятиях, посвященных книге; - создает семейную читательскую библиографию.

6