БиблиоЛик II

Васильева Н.В. , заведующий детской библиотекой МБУ «Кандалакшская централизованная библиотечная система»

Продвижение детской библиотеки в социальной сети ВКонтакте Опыт онлайн работы детской библиотеки за 6 месяцев 2020 года (апрель - сентябрь)

Наша библиотека в условиях запрета массовых мероприятий и действия ограничений в обслу- живании посетителей осталась не только без привычных объёмов книговыдачи, но и без возможно- сти работать с читателями в форматах очных встреч и проведения мероприятий. Возникла потреб- ность в переформатировании всех рабочих процессов и, в первую очередь, в освоении онлайн - форматов. Огромным плюсом оказалось наличие группы детской библиотеки «Читающая империя» https://vk.com/reading_empire в социальной сети «В Контакте». Однако, на начало апреля 2020 года в группе состояло всего 210 участников, а публикации в группе либо анонсировали офлайн - мероприятия, либо носили отчетный характер. Опыта работы с читателями в онлайн - формате у нас не было. Прежде чем проводить такие мероприятия, нам предстояло решить: как и чем мы можем за- интересовать подписчиков. Личный опыт и опыт коллег показывал, что статьи и информационные публикации не вызыва- ют читателя на диалог, не дают нам полноценной обратной связи. Как и многие другие, мы начали создавать видео - ролики по различным темам. Благо опыт работы с программами «Киностудия» и «Windows movie maker» был. Первым шагом к опосредованному общению с читателями стал закадровый голос библиотекаря при создании виртуальных книжных обзоров «Холли Вебб детям» и «Холли Вебб подросткам», большое количество просмотров видео за сутки убедило нас, что мы на правильном пути. Такие ви- део впоследствии мы выкладывали регулярно. Стоить отметить, что когда библиотека открылась для посещений за этими книгами пришли наши юные читатели. Следующим шагом к общению с читателями в сети стала игра «Литературная фото - загадка», которая проходила в апреле и мае в нашей группе Читающая империя . Суть её заключалась в том, что читатели должны были угадать автора и название произведения по фотографии. С огромным ин- тересом загадки стали разгадывать подписчики разного возраста, что натолкнуло нас на мысль де- лать фото - загадки для трёх возрастных категорий. Большинство фотографий были сделаны библио- текарями, а правильные ответы выкладывались через сутки после публикации фото. Мы, наконец - то, получили полноценную обратную связь, участники игры, дети и взрослые, писали ответы в коммен- тариях и сообщения группы. Некоторые фото - загадки ставили в тупик наших подписчиков, произве- дения не были угаданы, и мы знакомили читателей с книгами - загадками. В наше сообщество стали вступать новые люди. В мае детская библиотека традиционно участвует в Международной акции «Читаем детям о войне». В этом году она проходила в онлайн формате, организаторы предлагали несколько форм уча- стия. Мы решили попробовать новый видео - формат, чтение рассказа А. Митяева «Серьги для осли- ка» библиотекарем на камеру. Съёмка и монтаж видео заняло 4 рабочих дня. Все было впервые: съёмка, работа перед камерой, одновременная запись видео и звука, кроме того, нам пришлось осво- ить новую для нас программу монтажа видео «Movavi Video Editor 14 Plus». Результатом работы ста-

ла 12 - минутный ролик, который с 11.00 до 18.00 набрал бо- лее 150 уникальных просмотров. Кроме того, по предвари- тельной договоренности с педагогами МБОУ СОШ № 2, 6 мая в 11.00 его смотрели учащиеся 3 «А» и 3 «Б» классов, а также они письменно отвечали на вопросы, заданные биб- лиотекарем. По словам учителей, дети серьезно отнеслись к заданию, чтобы верно ответить на все вопросы некоторые ребята смотрели видео дважды. Позже от учителей МБОУ СОШ № 2 поступило пред- ложение о проведении совместных мероприятий по скайпу. Мы с удовольствием откликнулись на эту просьбу. За пери- од с 18 по 29 мая для учащихся 4 «А», 4 «Б», 6 «Б» классов было проведено 19 онлайн - мероприятий. (см. Приложение

51